已知平抛物体运动在竖直方向做自由落体运动.在水平方向做匀速直线运动.某同学为了测定平抛运动的初速度.设计了如下实验.实验装置如图所示. 实验时先调整斜槽轨道.调节挡板到合适高度,并测出从O点抛出后其相对抛出点O的竖直距离y.在水平挡板上铺上白纸.白纸上再覆盖复写纸.使小球从斜槽某一高度由静止释放.经过一段水平轨道后抛出.落在水平挡板上.由落点位置测出小球作平抛运动的水平位移x(即小球落在挡板上位置与抛出点O的水平位移).然后依次均匀下移水平挡板的位置.让小球从斜槽上由静止释放.并测出小球下落高度以及水平射程.该同学共进行了六次测量. (1)在实验操作时.为了确保小球做同一轨迹的平抛运动.必须调节斜槽的末端 .控制小球从斜槽上 由静止释放. (2)为了测出平抛运动的初速度.该同学根据所测到的数据以y为横坐标.以为纵坐标.在坐标纸上画出对应的图象.发现为过原点的直线.并测出直线斜率为.已知当地的重力加速度为g.那么他所测得的小球作平抛运动的初速度 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知平抛物体运动在竖直方向做自由落体运动,在水平方向做匀速直线运动.某同学为了测定平抛运动的初速度.设计了如下实验.实验装置如图所示.实验时先调整斜槽轨道,调节挡板到合适高度;并测出从O点抛出后其相对抛出点O的竖直距离(即小球下落的高度)y,在水平挡板上铺上白纸,白纸上再覆盖复写纸.使小球从斜槽某一高度由静止释放,经过一段水平轨道后抛出,落在水平挡板上,由落点位置测出小球作平抛运动的水平位移x(即小球落在挡板上位置与抛出点O的水平位移).然后依次均匀下移水平挡板的位置,让小球从斜槽上由静止释放,并测出小球下落高度以及水平射程.该同学共进行了六次测量.
(1)在实验操作时,为了确保小球做同一轨迹的平抛运动,必须调节斜槽的末端
水平
水平
,控制小球从斜槽上
同一位置
同一位置
由静止释放.
(2)为了测出平抛运动的初速度,该同学根据所测到的数据以y为横坐标,以x2为纵坐标,在坐标纸上画出对应的图象,发现为过原点的直线.并测出直线斜率为k,已知当地的重力加速度为g.那么他所测得的小球作平抛运动的初速度v0=
gk
2
gk
2

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在“研究平抛物体的运动”的实验中:
(1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是
看小球在末端是否滚动
看小球在末端是否滚动

(2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴,竖直线是用
重垂线
重垂线
来确定的.
(3)如图1所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该实验现象说明了A球在离开轨道后
C
C

A.水平方向的分运动是匀速直线运动
B.水平方向的分运动是匀加速直线运动
C.竖直方向的分运动是自由落体运动
D.竖直方向的分运动是匀速直线运动
(4)在“研究平抛物体的运动”的实验中,记录了如图2所示的一段轨迹ABC.已知物体是由原点O水平抛出的,C点的坐标为(60,45),则平抛物体的初速度为v0=
2
2
m/s,物体经过B点时的速度vB的大小为vB=
2
2
2
2
m/s.(取g=10m/s2

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在“研究平抛物体的运动”的实验中:
(1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是______.
(2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴,竖直线是用______来确定的.
(3)如图1所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该实验现象说明了A球在离开轨道后______.
A.水平方向的分运动是匀速直线运动
B.水平方向的分运动是匀加速直线运动
C.竖直方向的分运动是自由落体运动
D.竖直方向的分运动是匀速直线运动
(4)在“研究平抛物体的运动”的实验中,记录了如图2所示的一段轨迹ABC.已知物体是由原点O水平抛出的,C点的坐标为(60,45),则平抛物体的初速度为v0=______m/s,物体经过B点时的速度vB的大小为vB=______m/s.(取g=10m/s2
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在“研究平抛物体的运动”的实验中:
(1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是______.
(2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴,竖直线是用______来确定的.
(3)如图1所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该实验现象说明了A球在离开轨道后______.
A.水平方向的分运动是匀速直线运动
B.水平方向的分运动是匀加速直线运动
C.竖直方向的分运动是自由落体运动
D.竖直方向的分运动是匀速直线运动
(4)在“研究平抛物体的运动”的实验中,记录了如图2所示的一段轨迹ABC.已知物体是由原点O水平抛出的,C点的坐标为(60,45),则平抛物体的初速度为v=______m/s,物体经过B点时的速度vB的大小为vB=______

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(1)如图在研究平抛物体的运动的实验中,某同学按要求描绘了小球做平抛运动过程的轨迹,O为坐标原点,轨迹上某点的坐标为(x,y),则小球的初速度为              

(2)在已经知道平抛运动的竖直分运动是自由落体运动的前提下,要探究平抛运动在水平方向的运动规律,我们需要测出几段相等的时间间隔内物体在水平方向上的位移,再分析这些位移的特点。如图,为了使物体在纵坐标上相邻位置间的时间间隔相等,坐标y2应该取       y1

(3)研究平抛物体的运动,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是(      )

A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小

B.保证小球飞出时,初速度水平

C.保证小球在空中运动的时间每次都相等

D.保证小球运动的轨道是一条抛物线

 

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