有效训练 要在书面表达中得高分.词汇是保证.语法是基础.句型是关键. 在短时间内提升谋篇能力和遣词造句能力的有效方法是:掌握必要的“启.承.转.合 常用词句.如:“启 --创造良好开端.常用表达“启 的过渡词语和词组有:in the first place等. “承 --顺势承上启下.常用表达“承 的过渡词语和词组有:in addition;besides;in other words等.“转 --巧妙转折过渡.常用表达“转 的过渡词语和词组有:but, however等.“合 --完美结束段落或全文.常用表达“合 的过渡词语和词组有:in a word等. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了庆祝我校建校60周年,你所在的班级将要举办一次主题为“What Can We Do For Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿,要求从以下几个方面进行阐述,可适当举例说明。

1、作为我校学生,时刻要举止行为得体,尊敬老师,关心帮助同学;

2、关心热爱班集体,保持校园环境清洁优美;

3、养成良好学习习惯,认真学习文化知识。

4、锻炼身体,将来为社会做贡献,为母校争光。

注意:不要在书面表达中出现学校的校名和本人姓名;

词数:100—120词;

参考词汇:  校园----campus    

开头和结尾已经写好,但不计入总词汇。

What Can We Do For Our School?

   Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.

 

 

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书面表达

你所在的班级将要举办一次主题为“What Can We Do for Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿,要求从以下四方面中任选二个进行阐述,并举例加以说明。

1.关心他人;

2.美化校园;

3.爱护学校设施;

4.营造良好的学习氛围。

注意:

1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名,否则本节判为零分;

2.词数:100-120词;

3.参考词汇:爱心-love and care; 校园-campus;

设施-facilities;氛围-environment

4.开头和结尾已经写好,且不记入词数。

  Hello, everyone.It's nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.

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  Thank you for listening!

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书面表达

为了庆祝我校建校60周年,你所在的班级将要举办一次主题为“What Can We Do For Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿,要求从以下几个方面进行阐述,可适当举例说明。

1、作为我校学生,时刻要举止行为得体,尊敬老师,关心帮助同学;

2、关心热爱班集体,保持校园环境清洁优美;

3、养成良好学习习惯,认真学习文化知识。

4、锻炼身体,将来为社会做贡献,为母校争光。

注意:不要在书面表达中出现学校的校名和本人姓名;

词数:100-120词;

参考词汇:校园-campus

开头和结尾已经写好,但不计入总词汇。

What Can We Do For Our School?

Hello, everyone.It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.

_______________________

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为了庆祝我校建校60周年,你所在的班级将要举办一次主题为“What Can We Do For Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿,要求从以下几个方面进行阐述,可适当举例说明。

1、作为我校学生,时刻要举止行为得体,尊敬老师,关心帮助同学;

2、关心热爱班集体,保持校园环境清洁优美;

3、养成良好学习习惯,认真学习文化知识。

4、锻炼身体,将来为社会做贡献,为母校争光。

注意:不要在书面表达中出现学校的校名和本人姓名;

词数:80---100词;

参考词汇:  校园----campus    

开头和结尾已经写好,但不计入总词汇。

What Can We Do For Our School?

   Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.

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你所在的班级将要举行一次主题为“What Can We Do for Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿,要求从以下四个方面中任选一至二个进行阐述,并举例加以说明。

1.关心他人;            2.美化校园;

3.爱护学校设施;        4.营造良好的学习氛围。

注意:

1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名,否则本节判为零分;

2.词数:100左右;

3.参考词汇:

爱心——love and care;  校园——campus; 设施——facilities; 氛围——environment.

4.开头和结尾已经写好,且不计入词数。

Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something. ________________________________________________________________

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Thank you for listening!

 

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同步练习册答案