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    则碰撞中损失的机械能为 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    2．验证碰撞中的动量守恒

    为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤作了如下实验：

    ①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1>m2。

    ②按照如图14所示的那样，安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端。

    ③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止滚下， 记下小球m1在斜面上的落点位置。

    ④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处由静止滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和 m2在斜面上的落点位置。

    ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF。

    根据该同学的实验，回答下列问题：

     

       （1）小球m1与 m2发生碰撞后，m1的落点是图中的           点，m2的落点是图中的           点。

       （2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式                ，则说明碰撞中动量是守恒的。

       （3）用测得的物理量来表示，只要再满足关系式                ，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。

     

     

     

     

     

     

     

    计算题

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    验证碰撞中的动量守恒

    为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失)，某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤作了如下实验：

    ①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1＞m2．

    ②按照如下图所示的那样，安装好实验装置．将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端．

    ③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止滚下，记下小球m1在斜面上的落点位置．

    ④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处由静止滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和m2在斜面上的落点位置．

    ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF．

    根据该同学的实验，回答下列问题：

    (1)小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的________点，m2的落点是图中的________点．

    (2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式________，则说明碰撞中动量是守恒的．

    (3)用测得的物理量来表示，只要再满足关系式________，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞．

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    为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做了如下实验：
    ①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1＞m2．
    ②按照如图所示的那样，安装好实验装置．将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端．
    ③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．
    ④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．
    ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF．
    根据该同学的实验，回答下列问题：
    （1）小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的
    D
    D
    点，m2的落点是图中的
    F
    F
    点．
    （2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式
    m1
    		LE
    =m1
    		LD
    +m2
    		LF
    m1
    		LE
    =m1
    		LD
    +m2
    		LF
    ，则说明碰撞中动量是守恒的．

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    为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做了如下实验：
    ①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1＞m2．
    ②按照如图所示的那样，安装好实验装置．将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端．
    ③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．
    ④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．
    ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF．
    根据该同学的实验，回答下列问题：
    （1）小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的
    D
    D
    点，m2的落点是图中的
    F
    F
    点．
    （2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式
    m1
    		LE
    =m1
    		LD
    +m2
    		LF
    m1
    		LE
    =m1
    		LD
    +m2
    		LF
    ，则说明碰撞中动量是守恒的．
    （3）用测得的物理量来表示，只要再满足关系式
    m1LE=m1LD+m2LF
    m1LE=m1LD+m2LF
    ，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞．

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    为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失)，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤做了如下实验:

    (1)用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2，且m1＞m2).

    (2)按照如图所示的那样，安装好实验装置.将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平.将一斜面BC连接在斜槽末端.

    (3)先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置.

    (4)将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置.

    (5)用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离.

    图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF.

    根据该同学的实验，回答下列问题：

    (1)小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的_________点，m2的落点是图中的_________点.

    (2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式____________，则说明碰撞中动量是守恒的.

    (3)用测得的物理量来表示，只要再满足关系式__________，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞.

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    选择题(每小题6分，共36分)

    题号

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    答案

    D

    C

    C

    B

    B

    D

    19．（16分）（1）第四周期、Ⅷ族；（2分）    （2分）

    （2）（3分）

    （3）（3分）

    （4）（3分）

    （5）  （3分）

    20．（20分）（1）醇羟基、羧基（各1分，共2分）

    （各2分，共4分）

    （2）加聚反应，消去反应（各1分，共2分）

                                                                   （3分）

              

     

     

     

    （3）（3分）

    （4）     （各3分，共6分）

    21．（16分）（1）溶液变为血红色（1分）

    （2）不合理，生成的能将还原为（2分）

    （3）和的混合物（1分） 

         （各2分，共6分）

    （4）（2分）

    （5）① B   D（ 2分）   ②（1分） ③加热蒸发（1分）

    22．（12分，每空2分）

    （1）C    （2）  （3）增大

    （4）0．225  75%    （5） C   D

     

     

    高三二模生物参考答案

    一、选择题(每小题6分，共36分)

    23、C    24、B   25、D   26、C    27、D    28、A

    第Ⅱ卷

    二、非选择题(除特殊说明外，每空1分，共44分)

    29．(26分，每空1分)

    Ⅰ．(15分，每空1分)

    (1)细胞外    内环境  ④和⑥    ①和⑥

    (2)⑥组织液

    (3)浆    B    抗原    T  淋巴因子  体液  细胞

    (4)红细胞    基因突变    三

    Ⅱ．(11分，每空1分)

    (1)常     显

    (2)不一定    遗传信息不同，来源于不同的受精卵

    (3)      

    (4)Ⅱ―3和Ⅱ―4   1/8

    (5)        （或    ）  染色体（数目）变异

    30．(18分，每空1分)

    Ⅰ．(7分，每空1分)

    (1)促性腺

    (2)获能    透明带

    (3)显微注射技术  基因表达载体的构建

    (4)血清

    (5)胚胎分割

    Ⅱ．(11分，除特殊说明外，每空1分)

    (1)①神经

    ②体液    胃内的某种物质

    (2)②切断通向胰腺的所有神经

    ③稀盐酸    小肠分泌物    生理盐水

    a、  若A、C组小鼠胰液分泌量基本相等，B组小鼠胰液分泌量大于C组，(2分)

    b、  若B、C组小鼠胰液分泌量基本相等，A组小鼠胰液分泌量大于C组，(2分)

     


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