22.某试验小组利用拉力传感器和打点计时器验证牛顿运动定律.实验装置如图.他们将拉力传感器固定在小车上.用不可伸长的细线将其通过一个滑轮与钩码相连.用拉力传感器记录小车受到拉力F的大小,小车后面固定一打点计时器.通过拴在小车上的纸带.可测量小车匀加速运动的速度与加速度. 若交流电的频率为10Hz.则根据下图所打纸带记录.小车此次运动经B点时的速度 = .小车的加速度= . 现要测量某小量程电流表的内阻.其内阻在5Ω-8Ω之间.可选用的器材如下: A.待测电流表A, B.电压表V1 C.电压表V2, D.滑动变阻器R1 E.滑动变阻器R2 F.定值电阻R3 G.电源E H.开关S及导线苦干 要求测量结果尽可能精确且电流表.电压表的示数能从零开始调节. ①在方框内画出实验电路图并标明符号, ②电流表A内阻的表达式为:= .式中各符号的物理意义为 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有A,B,C,D四个问题,规则如下:①每位参加者计分器的初始分均为10分,答对问题A,B,C,D分别加1分,2分,3分,6分,答错任意题减2分;
②每答一题,计分器显示累计分数,当累积分数小于8分时,答题结束,淘汰出局;当累积分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮;答完四题累计分数不足14分时,答题结束淘汰出局;
③每位参加者按A,B,C,D顺序作答,直至答题结束.
假设甲同学对问题A,B,C,D回答正确的概率依次为
3
4
1
2
1
3
1
4
,且各题回答正确与否相互之间没有影响.
(Ⅰ)求甲同学能进入下一轮的概率;
(Ⅱ)用ξ表示甲同学本轮答题的个数,求ξ的分布列和数学期望Eξ.

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某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有A、B、C、D四个问题,规则如下:

①每位参加者计分器的初初始分均为10分,答对问题A、B、C、D分别加1分、2分、3分、6分,答错任一题减2分

②每回答一题,计分器显示累计分数,当累计分数小于8分时,答题结束,淘汰出局;当累计分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮;当答完四题,累计分数仍不足14分时,答题结束,淘汰出局;

③每位参加者按问题A、B、C、D顺序作答,直至答题结束.

假设甲同学对问题A、B、C、D回答正确的概率依次为,且各题回答正确与否相互之间没有影响.

   (Ⅰ)求甲同学能进入下一轮的概率;

   (Ⅱ)用表示甲内当家本轮答题结束时答题的个数,求的分布列和数学期望E.

 

 

 

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(本小题满分12分)

某地区举办科技创新大赛,有50件科技作品参赛,大赛组委会对这50件作品分别

从“创新性”和“实用性”两项进行评分,每项评分均按等级采用5分制,若设“创新性”得分为,“实用性”得分为,统计结果如下表:

             

作品数量

 

实用性

1分

2分

3分

4分

5分

 

1分

1

3

1

0

1

2分

1

0

7

5

1

3分

2

1

0

9

3

4分

1

6

0

5分

0

0

1

1

3

(1)求“创新性为4分且实用性为3分”的概率;

(2)若“实用性”得分的数学期望为,求的值.

 

 

 

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某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有A,B,C,D四个问题,规则如下:①每位参加者计分器的初始分均为10分,答对问题A,B,C,D分别加1分,2分,3分,6分,答错任意题减2分;
②每答一题,计分器显示累计分数,当累积分数小于8分时,答题结束,淘汰出局;当累积分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮;答完四题累计分数不足14分时,答题结束淘汰出局;
③每位参加者按A,B,C,D顺序作答,直至答题结束.
假设甲同学对问题A,B,C,D回答正确的概率依次为,且各题回答正确与否相互之间没有影响.
(Ⅰ)求甲同学能进入下一轮的概率;
(Ⅱ)用ξ表示甲同学本轮答题的个数,求ξ的分布列和数学期望Eξ.

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某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有A,B,C,D四个问题,规则如下:①每位参加者计分器的初始分均为10分,答对问题A,B,C,D分别加1分,2分,3分,6分,答错任意题减2分;
②每答一题,计分器显示累计分数,当累积分数小于8分时,答题结束,淘汰出局;当累积分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮;答完四题累计分数不足14分时,答题结束淘汰出局;
③每位参加者按A,B,C,D顺序作答,直至答题结束.
假设甲同学对问题A,B,C,D回答正确的概率依次为,且各题回答正确与否相互之间没有影响.
(Ⅰ)求甲同学能进入下一轮的概率;
(Ⅱ)用ξ表示甲同学本轮答题的个数,求ξ的分布列和数学期望Eξ.

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