16.默写徐志摩的最后两节: . , . . . , . . [测控点击]本题考查的是名句名篇的默写. [解析]背诵一定数量的名篇.是中学语文教学大纲的要求之一.它有助于培养学生热爱中华优秀文化的感情.有助于培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力.心理学的常识告诉我们.记忆.背诵的要领在于.根据不同人记忆衰退期的长短.适时地进行反复刺激. [答案]但我不能放歌.悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默.沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了.正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖.不带走一片云彩. 查看更多

 

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