22．实验题 (1)用游标为50分度的卡尺测量某圆筒的外径时.卡尺上的示数如图6所示.可读出圆筒的外径为 mm． (2)．如图所示.某同学让重锤做自由落体运动.通过测量打——青夏教育精英家教网—

22．实验题 (1)用游标为50分度的卡尺测量某圆筒的外径时.卡尺上的示数如图6所示.可读出圆筒的外径为 mm． (2)．如图所示.某同学让重锤做自由落体运动.通过测量打点计时器在纸带上打下的点痕来测量当地的重力加速度．该同学在实验时得到6条纸带.在每条纸带上取6个点.如图所示为其中一条.每两个相邻的时间间隔均为T＝0.02s．其中1.2.3点相邻.4.5.6点相邻.在3点和4点之间还有若干个点．s1是1.3两点的距离.sSAN3是4.6两点的距离.s2是2.5两点的距离． (1)测出s1.s2.s3后.计算点2速度的表达式是v2＝ .计算点5速度的表达式是v5＝ .计算重力加速度的表达式是g＝． (2)该同学测得的数据是s1＝4.00cm.s2＝19.10cm.s3＝8.74cm.根据数据求出重力加速度g＝．【查看更多】

某班有48名学生，某次数学考试的成绩经计算得到的平均分为70分，标准差为S，后来发现成绩记录有误，某甲得80分却误记为50分，某乙得70分，却误记为100分，更正后计算得标准差为S₁，则S与S₁之间的大小关系是（　　）

A、S₁＜S

B、S₁=S

C、S₁＞S

D、无法判断

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某班有48名学生，某次数学考试的成绩经计算得到的平均分为70分，标准差为S，后来发现成绩记录有误，某甲得80分却误记为50分，某乙得70分，却误记为100分，更正后计算得标准差为S₁，则S与S₁之间的大小关系是（　　）

A、S₁＞S

B、S₁=S

C、S＞S₁

D、无法判断

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某班有48名学生，某次数学考试，平均分为70分，标准差为s，后来发现成绩记录有误，某甲得80分却误记为50分，某乙得70分却误记为100分，更正后计算得标准差为s₁，则s₁和s之间的大小关系为（）

A.s₁＞s B.s₁=s C.s+5＜s₁ D.s＞s₁

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某班有48名学生，某次数学考试的成绩经计算得到的平均分为70分，标准差为S，后来发现成绩记录有误，某甲得80分却误记为50分，某乙得70分，却误记为100分，更正后计算得标准差为S₁，则S与S₁之间的大小关系是（　　）

A．S₁＜S

B．S₁=S

C．S₁＞S

D．无法判断

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某班有48名学生，某次数学考试的成绩经计算得到的平均分为70分，标准差为S，后来发现成绩记录有误，某甲得80分却误记为50分，某乙得70分，却误记为100分，更正后计算得标准差为S₁，则S与S₁之间的大小关系是（）
A．S₁＜S
B．S₁=S
C．S₁＞S
D．无法判断

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