Ⅰ. 下面a-e是中学化学实验中常见的几种定量仪器: a.量筒 b.容量瓶 c.滴定管 d.托盘天平 e.温度计 ①使用容量瓶的第一步操作是 . ②若用上述仪器配制500mL 2mol·L-1的NaCl溶液.还缺少的玻璃仪器是烧杯 . ③若用上述仪器测定中和热.则缺少的玻璃仪器为烧杯. . ④若用上述仪器进行中和滴定.则缺少的仪器是 . Ⅱ 某化学兴趣小组用含有铝.铁.铜的合金制取纯净的氯化铝溶液.绿矾晶体和胆矾晶体.以探索工业废料的再利用.其实验方案如下: 试回答下列问题: ⑴用的器材已有:滤纸.铁架台.铁圈和烧杯.还要补充的玻璃仪器是 . (2)由滤液A制得AlCl3溶液有途径Ⅰ和Ⅱ两条.你认为合理的是 .理由是 . (3)从滤液E中得到绿矾晶体的实验操作是 . (4)写出用滤渣F制备胆矾晶体的有关化学方程式 . (5)有同学提出可将方案中最初溶解合金的烧碱改用盐酸.重新设计方案.也能制得三种物质.你认为后者的方案是否更合理 .理由是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分16分)     本题请注意换算单位

某开发商用9000万元在市区购买一块土地建一幢写字楼,规划要求写字楼每层建筑面积为2000平方米。已知该写字楼第一层的建筑费用为每平方米4000元,从第二层开始,每一层的建筑费用比其下面一层每平方米增加100元。

(1)若该写字楼共x层,总开发费用为y万元,求函数y=f(x)的表达式;

(总开发费用=总建筑费用+购地费用)

(2)要使整幢写字楼每平方米开发费用最低,该写字楼应建为多少层?

 

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(本小题满分16分)对于函数,如果存在实数使得

,那么称的生成函数.

(Ⅰ)下面给出两组函数,是否分别为的生成函数?并说明理由;

第一组:

第二组:

(Ⅱ)设,生成函数.若不等式

上有解,求实数的取值范围;

(Ⅲ)设,取,生成函数使 恒成立,求的取值范围.

 

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(本题满分16分)

对于函数,如果存在实数使得,那么称的生成函数。

(1)下面给出两组函数,是否分别为的生成函数?并说明理由。

第一组:

第二组:

(2)设,生成函数。若不等式

上有解,求实数的取值范围。

(3)设,取生成函数图象的最低点坐标为

若对于任意正实数
试问是否存在最大的常数,使恒成立?如果存在,求出这个的值;如果不存在,请说明理由。

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某中学举行了一次“环保知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
频率分布表
组别 分组 频数 频率
第1组 [50,60) 8 0.16
第2组 [60,70) a
第3组 [70,80) 20 0.40
第4组 [80,90) 0.08
第5组 [90,100] 2 b
合计
(1)写出a,b,x,y的值;
(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动.
(ⅰ)求所抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率;
(ⅱ)求所抽取的2名同学来自同一组的概率.

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精英家教网从某校参加2009年全国高中数学联赛预赛的450名同学中,随机抽取若干名同学,将他们的成绩制成频率分布表,下面给出了此表中部分数据.
(1)根据表中已知数据,你认为在①、②、③处的数值分别为
 
 
 

(2)补全在区间[70,140]上的频率分布直方图;
(3)若成绩不低于110分的同学能参加决赛,那么可以估计该校大约有多少学生能参加决赛?

分组 频数 频率
[70,80) 0.08
[80,90)
[90,100) 0.36
[100,110) 16 0.32
[110,120) 0.08
[120,130) 2
[130,140] 0.02
合计

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