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    12．某化学小组欲探究①溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应,②某CuO和Cu混合粉末中CuO的质量分数.下列实验设计方案及预期结论合理的是 ( ) 探究 方案 结论 A ① 取2mL溴乙烷.加入适量NaOH水溶液.加热.一段时间后.向溶液中滴加AgNO3溶液.有淡黄色沉淀产生 溴乙烷中的溴变成了Br-.溴乙烷与NaOH水溶液发生取代反应 B ① 取2mL溴乙烷.加入适量NaOH乙醇溶液.加热.将产生的气体通入KMnO4酸性溶液中.溶液褪色 反应生成乙烯.溴乙烷与NaOH乙醇溶液发生消去反应 C ② 称取质量为m1的混合物.在空气中加强热至质量不再变化.冷却.称量.所得固体质量为m2 CuO的质量分数为: D ② 称取质量为m1的混合物.放入足量稀硝酸中溶解.过滤.洗涤.干燥.称量.残留固体质量为m2 CuO的质量分数为: 第Ⅱ卷 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某化学小组欲探究①溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应；②某CuO和Cu混合粉末中CuO的质量分数。下列实验设计方案及预期结论合理的是             （    ）

     

    探究

    方案

    结论

    A

    ①

    取2mL溴乙烷，加入适量NaOH水溶液，加热。一段时间后，向溶液中滴加AgNO3溶液，有淡黄色沉淀产生

    溴乙烷中的溴变成了Br－，溴乙烷与NaOH水溶液发生取代反应

    B

    ①

    取2mL溴乙烷，加入适量NaOH乙醇溶液，加热，将产生的气体通入KMnO4酸性溶液中，溶液褪色

    反应生成乙烯，溴乙烷与NaOH乙醇溶液发生消去反应

    C

    ②

    称取质量为m1的混合物，在空气中加强热至质量不再变化，冷却、称量，所得固体质量为m2

    CuO的质量分数为：

    D

    ②

    称取质量为m1的混合物，放入足量稀硝酸中溶解，过滤、洗涤、干燥、称量，残留固体质量为m2

    CuO的质量分数为：

     

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    某化学小组欲探究①溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应；②某CuO和Cu混合粉末中CuO的质量分数。下列实验设计方案及预期结论合理的是    （    ）

    探究

    方案

    结论

    A

    ①

    取2mL溴乙烷，加入适量NaOH水溶液，加热。一段时间后，向溶液中滴加AgNO3溶液，有淡黄色沉淀产生

    溴乙烷中的溴变成了Br－，溴乙烷与NaOH水溶液发生取代反应

    B

    ①

    取2mL溴乙烷，加入适量NaOH乙醇溶液，加热，将产生的气体通入KMnO4酸性溶液中，溶液褪色

    反应生成乙烯，溴乙烷与NaOH乙醇溶液发生消去反应

    C

    ②

    称取质量为m1的混合物，在空气中加强热至质量不再变化，冷却、称量，所得固体质量为m2

    CuO的质量分数为：

    D

    ②

    称取质量为m1的混合物，放入足量稀硝酸中溶解，过滤、洗涤、干燥、称量，残留固体质量为m2

    CuO的质量分数为：

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    某化学小组欲探究①溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应；②某CuO和Cu混合粉末中CuO的质量分数。下列实验设计方案及预期结论合理的是             （    ）

     

    探究

    方案

    结论

    A

    ①

    取2mL溴乙烷，加入适量NaOH水溶液，加热。一段时间后，向溶液中滴加AgNO3溶液，有淡黄色沉淀产生

    溴乙烷中的溴变成了Br－，溴乙烷与NaOH水溶液发生取代反应

    B

    ①

    取2mL溴乙烷，加入适量NaOH乙醇溶液，加热，将产生的气体通入KMnO4酸性溶液中，溶液褪色

    反应生成乙烯，溴乙烷与NaOH乙醇溶液发生消去反应

    C

    ②

    称取质量为m1的混合物，在空气中加强热至质量不再变化，冷却、称量，所得固体质量为m2

    CuO的质量分数为：

    D

    ②

    称取质量为m1的混合物，放入足量稀硝酸中溶解，过滤、洗涤、干燥、称量，残留固体质量为m2

    CuO的质量分数为：

     

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    某兴趣小组在实验室用加热乙醇、浓H2SO4、溴化钠和少量水的混合物来制备溴乙烷，检验反应的部分副产物，并探究溴乙烷的性质．

    （一）溴乙烷的制备及产物的检验：设计了如图1装置，其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出．请根据实验步骤，回答下列问题：
    （1）仪器A的名称是
    三颈烧瓶
    三颈烧瓶
    ．
    （2）制备操作中，加入的少量的水，其目的是
    abc
    abc
    ．（填字母）
    a．减少副产物烯和醚的生成           
    b．减少Br2的生成
    c．减少HBr的挥发              
    d．水是反应的催化剂．
    （3）加热片刻后，A中的混合物出现橙红色，该橙红色物质可能是
    Br2
    Br2
    ．
    （4）理论上，上述反应的副产物还可能有：乙醚（CH3CH2-O-CH2CH3）、乙烯、溴化氢等．
    ①检验副产物中是否含有溴化氢：熄灭酒精灯，在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a，利用余热继续反应直至冷却，通过B、C装置检验．B、C中应盛放的试剂分别是
    苯（或四氯化碳等有机溶剂）
    苯（或四氯化碳等有机溶剂）
    、
    硝酸银或石蕊试液（答出一种即可）
    硝酸银或石蕊试液（答出一种即可）

    ②检验副产物中是否含有乙醚：通过红外光谱仪鉴定所得产物中含有“-CH2CH3”基团，来确定副产物中存在乙醚．请你对该同学的观点进行评价：
    不正确，溴乙烷中也含乙基
    不正确，溴乙烷中也含乙基

    （5）欲除去溴乙烷中的少量杂质Br2，下列物质中最适合的是
    c
    c
    ．（填字母）
    a．NaI           b．NaOH            c．NaHSO3           d．KCl
    （二）溴乙烷性质的探究：
    用如图2实验装置（铁架台、酒精灯略） 验证溴乙烷的性质：
    Ⅰ：在试管中加入10mL6mol/L NaOH溶液和2mL 溴乙烷，振荡．
    Ⅱ：将试管如图2所示固定后，水浴加热．
    （1）观察到
    液体不分层
    液体不分层
    现象时，表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应．
    （2）为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应，将生成的气体通入如图3装置．A试管中的水的作用是
    吸收乙醇
    吸收乙醇
    ，若无A试管，B试管中的试剂应为
    溴水
    溴水
    ．

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