设函数是定义在R上.周期为3的奇函数若.则 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

设函数是定义在R上以3为周期的奇函数,若

 

则a的取值范围是__________________________.

 

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设函数是定义在R上的奇函数,若的最小正周期为3,且,    的取值范围是(    )

 A. B.

 C.     D. 

 

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设函数是定义在R上的奇函数,若的最小正周期为3,且,    的取值范围是(    )

 A. B.

 C.     D. 

 

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设函数是定义在R上的偶函数,且对于任意的恒有,已知当

时,.则

①2是的周期;

②函数在(2,3)上是增函数;

③函数的最大值为1,最小值为0;

④直线是函数图象的一条对称轴.

其中所有正确命题的序号是____

 

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设函数是定义在R上的偶函数,且对于任意的恒有,已知当

时,.则

①2是的周期;

②函数在(2,3)上是增函数;

③函数的最大值为1,最小值为0;

④直线是函数图象的一条对称轴.

其中所有正确命题的序号是____

 

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一,选择题:           

 D C B CC,     CA BC B

二、填空题:

(11),     -3,         (12), 27      (13),

(14), .       (15),   -26,14,65

三、解答题:

  16,   由已知得;所以解集:;

17, (1)由题意=1又a>0,所以a=1.

      (2)g(x)=,当时,,无递增区间;当x<1时,,它的递增区间是

    综上知:的单调递增区间是

18, (1)当0<t≤10时,

是增函数,且f(10)=240

当20<t≤40时,是减函数,且f(20)=240  所以,讲课开始10分钟,学生的注意力最集中,能持续10分钟。(3)当0<t≤10时,令,则t=4  当20<t≤40时,令,则t≈28.57 

则学生注意力在180以上所持续的时间28.57-4=24.57>24

从而教师可以第4分钟至第28.57分钟这个时间段内将题讲完。

19, (I)……1分

       根据题意,                                                 …………4分

       解得.                                                            …………7分

   (II)因为……7分

   (i)时,函数无最大值,

           不合题意,舍去.                                                                  …………11分

   (ii)时,根据题意得

          

       解之得                                                                      …………13分

       为正整数,=3或4.                                                       …………14分

 

20. (1)当x∈[-1,0)时, f(x)= f(-x)=loga[2-(-x)]=loga(2+x).

当x∈[2k-1,2k),(k∈Z)时,x-2k∈[-1,0], f(x)=f(x-2k)=loga[2+(x-2k)].

当x∈[2k,2k+1](k∈Z)时,x-2k∈[0,1], f(x)=f(x-2k)=loga[2-(x-2k)].

故当x∈[2k-1,2k+1](k∈Z)时, f(x)的表达式为

f(x)=

loga[2-(x-2k)],x∈[2k,2k+1].

(2)∵f(x)是以2为周期的周期函数,且为偶函数,∴f(x)的最大值就是当x∈[0,1]时f(x)的最大值,∵a>1,∴f(x)=loga(2-x)在[0,1]上是减函数,

∴[f(x)]max= f(0)= =,∴a=4.

当x∈[-1,1]时,由f(x)>

    得

f(x)是以2为周期的周期函数,

f(x)>的解集为{x|2k+-2<x<2k+2-,k∈Z

21.(1)由8x f(x)4(x2+1),∴f(1)=8,f(-1)=0,∴b=4

又8x f(x)4(x2+1) 对恒成立,∴a=c=2   f(x)=2(x+1)2

(2)∵g(x)==,D={x?x-1  }

X1=,x2=,x3=-,x4=-1,∴M={,-,-1}

 


同步练习册答案