30.某学校开展研究性课题.同学们在实验室中饲养果蝇进行杂交试验.以验证孟德尔的遗传定律. (1)在饲养果蝇的过程中发现用面粉.蔗糖.琼脂等配制成的培养基在培养时易被霉菌污染.当果蝇的幼虫达到一定数量后.对霉菌有抑制作用.请分析果蝇与霉菌属于 关系. (2)为验证某分离定律.他选择白眼雄果蝇和红眼雌果蝇进行杂交试验.杂交后代(F1)全部是红眼果蝇,让这些红眼果蝇进行自由交配.获得后代(F2)红眼∶白眼比例为3∶1.由此可以判断这对性状的遗传遵循基因的分离定律.为进一步证实上述结论.还应设计一组 实验.即用 与 进行交配.当杂交后代性状表现为 .即可再次证明上述结论. (3)在实验中选择白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行杂交试验.后代既有红眼果蝇.又有白眼果蝇.并且白眼果蝇全部是雄性的.请用遗传图解解释该实验现象(红眼.白眼由等位基因R与r控制) (4)为验证基因自由组合定律.选择灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇(两对性状属于常染色体遗传)各3只放入同一培养瓶内.使其自由交配.获得子一代共10只.全部为灰身长翅,然后让子一代灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇交配.后代150只.统计结果如下表: 性状 灰身长翅 灰身残翅 黑身长翅 黑身残翅 数目 105 14 28 3 本实验结果 证明这两对性状符合基因自由组合定律.原因是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分12分)

国家教育部、体育总局和共青团中央曾共同号召,在全国各级各类学校要广泛、深入地开展全国亿万大中小学生阳光体育运动.为此某网站于2010年1月18日至24日,在全国范围内进行了持续一周的在线调查,随机抽取其中200名大中小学生的调查情况,就每天的睡眠时间分组整理如下表所示:

序号()

每天睡眠时间

(小时)

组中值()

频数

频率

()

1

[4,5)

4.5

8

0.04

2

[5,6)

5.5

52

0.26

3

[6,7)

6.5

60

0.30

4

[7,8)

7.5

56

0.28

5

[8,9)

8.5

20

0.10

6

[9,10)

9.5

4

0.02

(Ⅰ)估计每天睡眠时间小于8小时的学生所占的百分比约是多少;

(Ⅱ)该网站利用右边的算法流程图,对样本数据作进一步统计分析,求输出的S的值,并说明S的统计意义.

 


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(本小题满分12分)
国家教育部、体育总局和共青团中央曾共同号召,在全国各级各类学校要广泛、深入地开展全国亿万大中小学生阳光体育运动.为此某网站于2010年1月18日至24日,在全国范围内进行了持续一周的在线调查,随机抽取其中200名大中小学生的调查情况,就每天的睡眠时间分组整理如下表所示:

序号()
每天睡眠时间
(小时)
组中值()
频数
频率
()
1
[4,5)
4.5
8
0.04
2
[5,6)
5.5
52
0.26
3
[6,7)
6.5
60
0.30
4
[7,8)
7.5
56
0.28
5
[8,9)
8.5
20
0.10
6
[9,10)
9.5
4
0.02
 
(Ⅰ)估计每天睡眠时间小于8小时的学生所占的百分比约是多少;
(Ⅱ)该网站利用右边的算法流程图,对样本数据作进一步统计分析,求输出的S的值,并说明S的统计意义.
 

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(本小题满分12分)

国家教育部、体育总局和共青团中央曾共同号召,在全国各级各类学校要广泛、深入地开展全国亿万大中小学生阳光体育运动为此某网站于2010年1月18日至24日,在全国范围内进行了持续一周的在线调查,随机抽取其中200名大中小学生的调查情况,就每天的睡眠时间分组整理如下表所示:

 

序号()

每天睡眠时间

(小时)

组中值()

频数

频率

()

1

[4,5)

4.5

8

0.04

2

[5,6)

5.5

52

0.26

3

[6,7)

6.5

60

0.30

4

[7,8)

7.5

56

0.28

5

[8,9)

8.5

20

0.10

6

[9,10)

9.5

4

0.02

 

(Ⅰ)估计每天睡眠时间小于8小时的学生所占的百分比约是多少?

(Ⅱ)该网站利用右边的算法流程图,对样本数据作进一步统计分析,求输出的S的值,并说明S的统计意义。

 

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(本小题共14分)国家教育部、体育总局和共青团中央曾共同号召,在全国各级各类学校要广泛、深入地开展全国亿万大中小学生阳光体育运动.为此某网站于2010年1月18日至24日,在全国范围内进行了持续一周的在线调查,随机抽取其中200名大中小学生的调查情况,就每天的睡眠时间分组整理如下表所示:

(1)估计每天睡眠时间小于8小时的学生所占的百分比约是多少;

(2)该网站利用如图所示的算法流程图,对样本数据作进一步统计分析,求输出的的值,并说明的统计意义.

序号()

每天睡眠时间

(小时)

组中值()

频数

频率

()

1

[4,5)

4.5

8

0.04

2

[5,6)

5.5

52

0.26

3

[6,7)

6.5

60

0.30

4

[7,8)

7.5

56

0.28

5

[8,9)

8.5

20

0.10

6

[9,10)

9.5

4

0.02

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