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    (2010年上海市徐汇区高三下学期学习能力诊断)在“探究加速度与物体质量.物体受力的关系 活动中.某小组设计了如图所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑.两小车前端系上细线.细线跨过滑轮并挂上砝码盘.将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力.两小车尾部细线连到控制装置上.实验时通过控制装置使两小车同时开始运动.并同时停止. (1)本实验可通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小.即.请写出推导过程 . (2)在安装实验装置时.应调整滑轮的高度.使 ,在实验时.为减小误差.应使砝码盘和砝码的总质量 小车的质量(选填“远大于 .“远小于 或“等于 ). (3)实验中获得数据如下表所示:(小车Ⅰ.Ⅱ的质量m均为200g) 实验次数 小车 合外力F/N 位移s/cm 1 Ⅰ 0.1 23.36 Ⅱ 0.2 46.51 2 Ⅰ 0.2 29.04 Ⅱ 0.3 43.63 3 Ⅰ 0.3 41.16 Ⅱ 0.4 44.80 4 Ⅰ 0.4 36.43 Ⅱ 0.5 45.56 通过分析.可知表中第 次实验数据存在明显错误.应舍弃. 【查看更多】

     

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