题目列表(包括答案和解析)
(04年江苏理综) (7分)质量M=6.0×103kg的客机,从静止开始沿平直的跑道滑行,当滑行距离;S=7.2×lO2m时,达到起飞速度ν=60m/s
(1)起飞时飞机的动能多大?
(2)若不计滑行过程中所受的阻力,则飞机受到的牵引力为多大?
(3)若滑行过程中受到的平均阻力大小为F=3.0×103N,牵引力与第(2)问中求得的值相等,则要达到上述起飞速度,飞机的滑行距离应为多大?
(04年江苏理综) (9分)如图所示,U形导线框MNQP水平放置在磁感应强度B=0.2T的匀强磁场中,磁感线方向与导线框所在平面垂直,导线MN和PQ足够长,间距为0.5m,横跨在导线框上的导体棒ab的电阻r=1.0Ω,接在NQ间的电阻R=4.0g,电压表为理想电表,其余电阻不计。若导体棒在水平外力作用下以速度ν=2.0m/s向左做匀速直线运动,不计导体棒与导线框间的摩擦。
(1)通过电阻及的电流方向如何?
(2)电压表的示数为多少?
(3)若某一时刻撤去水平外力,则从该时刻起,在导体棒运动1.0m的过程中,通过导体棒的电荷量为多少?
(04年江苏理综) (9分)如图所示,U形导线框MNQP水平放置在磁感应强度B=0.2T的匀强磁场中,磁感线方向与导线框所在平面垂直,导线MN和PQ足够长,间距为0.5m,横跨在导线框上的导体棒ab的电阻r=1.0Ω,接在NQ间的电阻R=4.0g,电压表为理想电表,其余电阻不计。若导体棒在水平外力作用下以速度ν=2.0m/s向左做匀速直线运动,不计导体棒与导线框间的摩擦。
(1)通过电阻及的电流方向如何?
(2)电压表的示数为多少?
(3)若某一时刻撤去水平外力,则从该时刻起,在导体棒运动1.0m的过程中,通过导体棒的电荷量为多少?
04(上海卷)27 .(4分)在测定一节干电池(电动势约为1.5V,内阻约为2Ω)的电动势和内阻的实验中,变阻器和电压表各有两个供选:A电压表量程为15V,B电压表量程为3V,A变阻器为(20Ω,3A),B变阻器为(500Ω,0.2A)
电压表应该选 (填A或B),这是因为 .
变阻器应该选 (填A或B),这是因为 .
04(上海卷)25 .(10分)小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大.某同学为研究这一现象,用实验得到如下数据(I和U分别表示小灯泡上的电流和电压):
I(A) | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U(V) | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
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(3)如果第15题实验中测得电池的电动势是1.5V,内阻是2.0Ω.问:将本题中的灯泡接在该电池两端,小灯泡的实际功率是多少?(简要写出求解过程;若需作图,可直接画在第(2)小题的方格图中)
26.(10分)(1)硝酸不稳定,如果采用强热条件,则会使生成的硝酸分解。(3分)
(2) (3分)
(3)解:设步骤①中氨气的转化率为。
由元素守恒可得:
――――
答:步骤①中氨气的转化率为。(4分)
27.(15分)(1)钙 (每空2分,共6分)
(2) (每空2分,共4分)
(3)① (3分)
② (2分)
28.(20分)
(1) (3分)
(2) (2分)
取下试管口的单孔橡皮塞,将试管倾斜(或横放),再将盛有粉末状固体药品的药匙(或纸槽)伸入试管底部,最后将试管直立。(3分)
(3) 、、 (2分)
(4)饱和食盐水; (每空2分,共4分)
(5)正极(1分), (2分)
29.(15分)(1)152 (每个2分,共4分)
酯化反应(或取代反应)(2分)
(4)分别取样于两支试管中,各滴加溶液少许,溶液呈现紫色的试管中原溶液为苯酚(E)溶液,不呈紫色的原溶液是苯甲酸(F)溶液。(2分)
或取样后分别加入溶液,有气泡冒出的原溶液是苯甲酸(F)溶液;无明显现象的原溶液是苯酚(E)溶液。
30.(22分)
(1)符合(2分)①玉米苗颜色由非同染色体上的2对等位基因(A和a、B和b)控制(3分);②绿苗为双杂合子的,自交后产生9种基因型 (3分);③两对基因中都有显性基因存在时玉米苗才表现为绿色。所以绿苗:白化苗=9:7。(3分)(若用遗传图解说明,合理也给分)
(2)(6分,每空2分) 、、、相同
(3)不行(2 分),因为玉米食用的部分主要是胚乳,传粉受阻影响受精,不能形成胚乳,用生长素类似物处理达不到目的。(3分)
31.(20分)
Ⅰ.右(2分) 叶片进行光合作用释放出的:多于呼吸作用消耗,A瓶中的增加,A瓶浮力大于B瓶;(2分)
左偏(2分) 黑暗条件下呼吸作用消耗释放,被缓冲液吸收,导致A瓶内气体减少,浮力减小。(2分)
Ⅱ.(1)步骤l: (2分)
步骤2:将装置放在黑暗条件下测量。(3分)
步骤3:剪去幼苗根系,按步骤2再测一次。(3分)
(2)若小于,则植物幼苗地上部分向根系提供氧(2分)
若t,大于或等于t2,则植物幼苗地上部分不能向根系提供氧(2分)
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