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    5．古代诗文中蕴含着一定的科学知识.如“螳螂捕蝉.黄雀在后 揭示了生物之间的营养关系.下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是 古代诗文 对应的生命科学知识 ① 凡事各自有根本.种禾终不生豆苗 生物的变异现象 ② 落红不是无情物.化作春泥更护花 自然界的物质循环 ③ 人间四月芳菲尽.山寺桃花始盛开 温度影响植物开花 ④ 儿童疾走追黄蝶.飞入菜花无处寻 生物的种内互助现象 ⑤ 种豆南山下.草盛豆苗稀 生物之间的竞争现象 古代诗文 对应的生命科学知识 ① 凡事各自有根本.种禾终不生豆苗 生物的变异现象 ② 落红不是无情物.化作春泥更护花 自然界的物质循环 ③ 人间四月芳菲尽.山寺桃花始盛开 温度影响植物开花 ④ 儿童疾走追黄蝶.飞入菜花无处寻 生物的种内互助现象 ⑤ 种豆南山下.草盛豆苗稀 生物之间的竞争现象 古代诗文 对应的生命科学知识 ① 凡事各自有根本.种禾终不生豆苗 生物的变异现象 ② 落红不是无情物.化作春泥更护花 自然界的物质循环 ③ 人间四月芳菲尽.山寺桃花始盛开 温度影响植物开花 ④ 儿童疾走追黄蝶.飞入菜花无处寻 生物的种内互助现象 ⑤ 种豆南山下.草盛豆苗稀 生物之间的竞争现象 古代诗文 对应的生命科学知识 ① 凡事各自有根本.种禾终不生豆苗 生物的变异现象 ② 落红不是无情物.化作春泥更护花 自然界的物质循环 ③ 人间四月芳菲尽.山寺桃花始盛开 温度影响植物开花 ④ 儿童疾走追黄蝶.飞入菜花无处寻 生物的种内互助现象 ⑤ 种豆南山下.草盛豆苗稀 生物之间的竞争现象 A．①② B．③④⑤ C．①②④ D．②③⑤ 【查看更多】

     

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