题目列表(包括答案和解析)
如右图所示,小田同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯 中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸后,发现没有先滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1) 小田同学得出的结论显然是不正确的,理由是 ;
(2) 请你设计两个实验,探究上述烧杯中的溶液是恰好完全中和,填写下表:
实验编号 | 实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
① | 取样品加入紫色石蕊溶液 | ________________ | 溶液恰好完全中和 |
② | 取样品加入____________ | 有气泡产生 | ________________ |
(3) 探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验,并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中,依据图示现象能判断中和反应一定发生的是_____________(用序号表示)。
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① ② ③ ④
①在稀盐酸中加入氯化铜,然后向其中逐滴加入NaOH溶液
②在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀盐酸
③在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸
④在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
1、用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液 | 排出水中的氧气 |
2、在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | ______ |
试验方法 | 观察到的现象和结论 |
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加2滴酚酞试液 | 质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色消失,则证明______. |
方案二:将滴有酚酞试液的浓氢氧化钠溶液______ | ______ |
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
1、用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液 | 排出水中的氧气 |
2、在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | ______ |
试验方法 | 观察到的现象和结论 |
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加2滴酚酞试液 | 质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色消失,则证明______. |
方案二:将滴有酚酞试液的浓氢氧化钠溶液______ | ______ |
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
1、用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液 | 排出水中的氧气 |
2、在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | ______ |
试验方法 | 观察到的现象和结论 |
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加2滴酚酞试液 | 质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色消失,则证明______. |
方案二:将滴有酚酞试液的浓氢氧化钠溶液______ | ______ |
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
1、用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液 | 排出水中的氧气 |
2、在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | 隔绝空气 隔绝空气 |
试验方法 | 观察到的现象和结论 |
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加2滴酚酞试液 | 质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色消失,则证明 红色消失与氢氧化钠溶液质量分数大小有关 红色消失与氢氧化钠溶液质量分数大小有关 . |
方案二:将滴有酚酞试液的浓氢氧化钠溶液 加水稀释 加水稀释 |
溶液变红 溶液变红 |
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