某化学学习小组复习气体制取的实验原理与方法.内容如下: ⑴ 将课本的基础知识梳理归纳如下.请你共同完成相关内容: 制取气体装置连接顺序反应的化学方程式氧气二氧化碳 A接D Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑ ⑵装置A的名称是 ⑶对用氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣作如下回收处理: ①通过以下几步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是 a．烘干 b．溶解 c．过滤 ②用所得氯化钾晶体配制50 g质量分数为5%的氯化钾溶液.需要氯化钾的质量为 g. ③在过滤.蒸发时都需用到的仪器是 a．酒精灯 b．蒸发皿 c．玻璃棒 d．漏斗【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

某化学学习小组复习气体制取的实验原理与方法，内容如下：
（1）将课本的基础知识梳理归纳如下，请你共同完成相关内容：

制取气体	装置连接顺序	反应的化学方程式
氧气
二氧化碳	A接D
		Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑

（2）装置A的名称是

（3）对用氯酸钾和二氧化锰混合物制取O₂后的固体残渣作如下回收处理：
①通过以下几步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是

（填写选项序号）
a．烘干，b．溶解，c．过滤
②用所得氯化钾晶体配制50 g质量分数为5%的氯化钾溶液，需要氯化钾的质量为

g．
③在过滤、蒸发时都需用到的仪器是

（填序号）
a．酒精灯，b．蒸发皿，c．玻璃棒，d．漏斗．

查看答案和解析>>

某化学学习小组复习气体制取的实验原理与方法时，将课本基础知识梳理归纳并进行比较．请结合如图所示的实验装置回答有关问题：

（1）写出装置A中标号的名称a

；b

．
（2）写出一个实验定制取氧气的化学方程式

，根据该反应原理，可选择图中发生装置

（填标号，下同）与收集装置

组装一套制取氧气的装置（发生装置和收集装置各选一种）．
（3）你所组装的上述制取氧气的装置

（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳．

查看答案和解析>>

某化学学习小组复习气体制取的实验原理与方法时，将课本基础知识梳理归纳并进行比较．请结合如图所示的实验装置回答有关问题：

（1）写出装置A中标号的名称a；b．
（2）写出一个实验定制取氧气的化学方程式，根据该反应原理，可选择图中发生装置（填标号，下同）与收集装置组装一套制取氧气的装置（发生装置和收集装置各选一种）．
（3）你所组装的上述制取氧气的装置（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳．

查看答案和解析>>

某化学学习小组复习气体制取的实验原理与方法，内容如下：
（1）将课本的基础知识梳理归纳如下，请你共同完成相关内容：

制取气体装置连接顺序反应的化学方程式
氧气
二氧化碳 A接D
Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑
（2）装置A的名称是
（3）对用氯酸钾和二氧化锰混合物制取O₂后的固体残渣作如下回收处理：
①通过以下几步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写选项序号）
a．烘干，b．溶解，c．过滤
②用所得氯化钾晶体配制50 g质量分数为5%的氯化钾溶液，需要氯化钾的质量为g．
③在过滤、蒸发时都需用到的仪器是（填序号）
a．酒精灯，b．蒸发皿，c．玻璃棒，d．漏斗．

查看答案和解析>>

某化学学习小组复习气体制取的实验原理与方法，内容如下：
（1）将课本的基础知识梳理归纳如下，请你共同完成相关内容：

制取气体	装置连接顺序	反应的化学方程式
氧气
二氧化碳	A接D
		Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑

（2）装置A的名称是______
（3）对用氯酸钾和二氧化锰混合物制取O₂后的固体残渣作如下回收处理：
①通过以下几步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）
a．烘干，b．溶解，c．过滤
②用所得氯化钾晶体配制50 g质量分数为5%的氯化钾溶液，需要氯化钾的质量为______g．
③在过滤、蒸发时都需用到的仪器是______（填序号）
a．酒精灯，b．蒸发皿，c．玻璃棒，d．漏斗．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学