First I looked at some of the   6   discoveries. One of the earliest discoveries, the famous experiment that proved that bodies of different  7   fall at the same speed, was made by Galileo when he was 26. Madam Curie started her research that  8   to the Nobel Prize when she was 28. Einstein was 26 when he published his world-changing theory of relativity. Well,  9   of that. Yet I  10   if those“best years”were true in other  11   .

Then how about the field of   12   ? Surely it needs the wisdom of age to make a good leader. Perhaps it  13   ,but look when these people  14   their career. Winston Churchill was elected to the House of Commons at the age of 26. Abraham Lincoln  15   the life of a country lawyer and was elected to government. At what age? Twenty-six.

But why  16   best years some after thirty? After thirty, I  17   ,most people do not want to take risks or try   18   ways. Then I thought of people like Shakespeare and Picasso. The former was writing wonderful works at the ripe age of fifty, while the latter was  19   trying new ways of painting when he was ninety!

Perhaps there is still  20   for me.

1. A. invention　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. discovery

C. experiment　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. progress

2. A. mind　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. idea

C. attention　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. thought

3. A. As　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Being

C. However　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. Beyond

4. A. Everybody　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Somebody

C. Nobody　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. Whoever

5. A. names　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. ages

C. addresses　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. oldest

6. A. modern　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. scientific

C. last　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 &n

bsp;  D. oldest

7. A. heights 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. sizes

C. weights　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. things

8. A. led　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　    B. meant

C. stuck　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      D. referred

9. A. plenty　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　    　　   B. enough

C. much　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     D. none

10. A. believed　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　    B. trusted

C. wondered　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      D. asked

11.A. fields　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　    B. countries

C. courses　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      D. ages

12. A. agriculture　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　    B. politics

C. industry　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        D. society

13.A. is　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　    B. will

C. has　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　    D. does

14. A. finished　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      B. went

C. started　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　      D. failed

15. A. devoted　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       　　   B. gave up

C. began　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       D. led

16. A. don’t　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　    B. the

C. can   &n
b
sp;　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       D. not

17. A. say　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       B. know

C. guess　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        D. agree

18. A. other　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　    B. new

C. best　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      D. their

19.A. always　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　    B. still

C. seldom　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      D. enjoying

20. A. discovery　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　    B. problem

C. wish　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     D. hope

In writing a letter of application,  keep in   4   that the things a possible employer is most   5   to want to know about are your qualifications(条件), your achievements and your aims.  The opening paragraph is perhaps the most important part.   6   the first few sentences fail to   7   the reader’s attention, the rest of the letter may not be   8   at all.  Try to key your opening remarks to the needs or interests of the employer not   9   your own need or desires.  For example,  instead of beginning with “I save your   10   in today’s paper”, you might say “I have made a careful   11   of your advertising during the past six months” or “I have made a survey in my neighborhood to find out how many housewives   12   your product and why they like it”.

Try to   13   generalities.  Be clear about the kind of job for which you are now   14  . College graduates looking for their first positions often ask “What can I provide in a letter? Employers want experience, which, naturally, no   15   has. ”The answer is that everything you have ever done is   16  .

It is important to write a good strong closing for your letter.   17   a specific request for an interview or give the possible employer something definite to do or expect.  An excellent   18   is to enclose(内附) a stamped,  self-addressed envelope with your letter.  That makes it   19   for a possible employer to get in   20   with you.

1.  A. clearly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. carefully

C. obviously　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. easily

2. A. found　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. done

C. known　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. heard

3. A. sending　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. taking

C. leaving　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. picking

4. A. brain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. sight

C. order　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. mind

5. A. probable　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. possible

C. likely　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. able

6. A. While　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. Although

C. As　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. If

7. A. pay　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. win

C. show　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. fix

8. A. kept　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   B. continued

C. written　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. read

9. A. to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. for

C. into　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. from

10. A. advertisement　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. report

C. article　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. introduction

11. A. watch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. search

C. study　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. discussion

12. A. change　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. make

C. sell　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. use

13. A. avoid　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. remember

C. protect　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. gain

14. A. losing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. applying

C. preparing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. fitting

15. A. worker　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. beginner

C. owner　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. manager

16. A. success　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　   B. development

C. practice　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. experience


17. A. Make　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Ask

C. State　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. Get

18. A. result　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. decision

C. promise　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. idea

19. A. happier　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. easier

C. cheaper　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. safer

20. A. relation　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. connection

C. touch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. friendship

The purpose of a letter of application is to help you to “sell” yourself.  It should state   1   the job you want, and should tell what your abilities are and what you have   2  . It should be simple, human, personal and brief without   3   out any necessary fact.

In writing a letter of application,  keep in   4   that the things a possible employer is most   5   to want to know about are your qualifications(条件), your achievements and your aims.  The opening paragraph is perhaps the most important part.   6   the first few sentences fail to   7   the reader’s attention, the rest of the letter may not be   8   at all.  Try to key your opening remarks to the needs or interests of the employer not   9   your own need or desires.  For example,  instead of beginning with “I save your   10   in today’s paper”, you might say “I have made a careful   11   of your advertising during the past six months” or “I have made a survey in my neighborhood to find out how many housewives   12   your product and why they like it”.

Try to   13   generalities.  Be clear about the kind of job for which you are now   14  . College graduates looking for their first positions often ask “What can I provide in a letter? Employers want experience, which, naturally, no   15   has. ”The answer is that everything you have ever done is   16  .

It is important to write a good strong closing for your letter.   17   a specific request for an interview or give the possible employer something definite to do or expect.  An excellent   18   is to enclose(内附) a stamped,  self-addressed envelope with your letter.  That makes it   19   for a possible employer to get in   20   with you.

1.  A. clearly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. carefully

C. obviously　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. easily

2. A. found　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. done

C. known　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. heard

3. A. sending　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. taking

C. leaving　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. picking

4. A. brain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. sight

C. order　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. mind

5. A. probable　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. possible

C. likely　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. able

6. A. While　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. Although

C. As　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. If

7. A. pay　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. win

C. show　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. fix

8. A. kept　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   B. continued

C. written　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. read

9. A. to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. for

C. into　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. from

10. A. advertisement　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. report

C. article　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. introduction

11. A. watch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. search

C. study　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. discussion

12. A. change　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. make

C. sell　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. use

13. A. avoid　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. remember

C. protect　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. gain

14. A. losing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. applying

C. preparing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. fitting

15. A. worker　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. beginner

C. owner　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. manager

16. A. success　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　   B. development

C. practice　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. experience

17. A. Make　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Ask

C. State　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. Get

18. A. result　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. decision

C. promise　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. idea

19. A. happier　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. easier

C. cheaper　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. safer

20. A. relation　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. connection

C. touch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. friendship

I started surfing about five years ago and    3     in love with the sport on the very first day. Riding that first   4     was the best feeling I had ever experienced.

When I try to   5    surfing with other things, I find it very difficult because, in my

    6   there’s nothing like it. It involves(牵涉到)body, 　　7    , and soul. There’s sand between my toes and cool, salt water all   8     us. The feeling I get when I’m surfing across that    9    , becoming one with the    10    , is like I’m weightless.

The one thing I can   11     from surfing and not any other sport is endless challenge(挑战). You can never be the “best surfer” because the ocean    12     an uncountable variety of waves that nobody can ever master. The variations of surfing styles are wonderful. Some surfers are free and flowing; others are very aggressive(活跃有力的)and 　　13    . All of these things attract me to surfing and make it    14     from any other sport.

I’ve 　　15     to tell every girl I know to do something that people don’t think girls can do. It's part of being human to advance to new    16    , so shouldn't it be expected that girls should step up and start    17     the limits of things boys and men used to dominate(主宰)?

There’re women 　　18     side by side with the President of our country, so why not side by side with the boys   19    the football team or out in the water surfing? Give girls a chance to    20    , and they will.

1. A. tell　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. answer 

C. give　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. realize

2. A. wonder　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. understand
C. reply　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. believe

3. A. stayed　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. came　　　　　　

C. dropped　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. fell

4. A. wave　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. storm　　　　　　

C. sail　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. boat

5. A. bring　　　　　　 　　　　　　　　　　&

nbsp;　　　　   B. connect　　　　　　

C. compare　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. tie

6. A. work　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. study　　　　   

 C. holiday　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. life

7. A. mind　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. effort　　　　　　

C. health　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. time

8. A. along　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. above　　　　　　

C. around　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. by

9. A. beach　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. water　　　　　　

C. board　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. lake

10. A. sky　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. world　　　　　　

C. earth　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. ocean

11. A. take　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. get　　　　　　

C. make　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. keep

12. A. catches　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. includes　　　　　　

C. offers　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. collects

13. A. sharp　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. great　　　　　　

C. hard　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. calm

14. A. known　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. right　　　　　　

C. far　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. different

15. A. chosen　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. tried　　　　　　

C. learned　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. promised

16. A. levels　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. points　　　　　　

C. steps　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. parts

17. A. reaching　　　　　　 　　　　　　　　　　　　  B. accepting　　　　　　

C. pushing　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. setting

18. A. sitting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B. walking　　　　　　

C. fighting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. working

19. A. of　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. from　　　　　　

C. on    　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. with

20. A. think　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. succeed　　　　　　

C. perform　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. feel

Of course, the main difference on the Chinese dinner table is chopsticks instead of knife and fork, but that’s only superficial（表面上的）.    1    , in good restaurants, you can always ask for a pair of knife and fork,    2    you find the chopsticks not helpful    3    . The real difference is    4    in the West, you have your own plate of food,    5    in China the dishes are placed on the table and everyone　　 6    . If you are being 　　7　　 to a formal dinner and particularly if the host thinks you’re in the country for the first time, he will do the best to give you a 　　8　　 of many different types of dishes. The meal usually　　 9　　 with a set of at least four cold dishes, to be 　　10    by the main courses of hot meat and vegetable dishes. Soup then will be   11    (unless in Guangdong style restaurants)to be followed by staple food（主食）ranging from rice, noodles    12    dumplings. If you wish to have your rice to    13　　 with other dishes, you should say so in good time, for most of the Chinese 　　14

to have the staple food at last or have 　　15　　 of them at all.

Perhaps one of the things that   16　　 a Western visitor most is that some of the Chinese hosts like to put food into the plates of their    17    . In formal dinners, there are always “public” chopsticks and spoons for this purpose, but some hosts 　　18　　 use their own chopsticks. This is a sign of true friendship and politeness. It is　　 19    polite to eat the food. If you do not eat it, just　　 20　　 the food in the plate.

1. A. Besides　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. Instead

C. But　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. Therefore

2. A. though　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. for

C. if　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. unless

3. A. enough　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. too

C. much　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. yet

4. A. because　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. what

C. whether　　　　　　　　       　　　　　　　　　　　　    D. that

5. A. when　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. though

C. however　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. while

6. A. enjoys　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. shares

C. has　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. takes

7. A. treated　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. received

C. accepted　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. carried

8. A. smell　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. look

C. sign　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. taste

9. A. deals　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. does

C. begins　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. comes

10. A. followed　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. eaten

C. treated　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. taken

11. A. carried　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. brought

C. served　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. sent

12. A. and　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. of

C. till　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. to

13. A. go　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. do

C. come　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. serve

14. A. offer　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. choose

C. fail　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. manage

15. A. all　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. neither

C. none　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. both

16. A. surprises　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. frightens

C. interests　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. pleases

17. A. own　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. children

C. guests　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. foreigners

18. A. may　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. must

C. should　　    　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. would

19. A. always　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. never

C. usually　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. often

20. A. put　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. leave

C. remain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. keep