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    考场满分 角色转换之间 如果年轻人与老人之间就某个问题观点产生分歧.且不论真理站在哪一方.老人总会用不屑的语气说:你懂什么!我吃过的盐比你吃的米还多.我过的桥比你走的路还多! 然而在科技.文化.思想瞬息万变的现代社会.“吃过的盐 “走过的桥 这类“经验论 真的还能占上风吗?谁又能保证年轻一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流.是社会发展的必然产物.年长一代也不必惊慌抗拒.正如韩愈所说“无贵无贱.无长无少.道之所存.师之所存也. 因此在不同的“道 之间.施教者与受教者之间.往往会发生角色转换. 很大一部份时间里.年长一辈是施教者.他们作为传统文化的传承者.向后辈讲述经久不衰的故事.描述所见所闻以及体会感悟.那么独特的习俗或是家族精神.构建起年轻一代文化根基.使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养.年轻人这才得以站在前人的肩膀上.看得更远. 当年轻一代吸收了足够的养分破土而出时.往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同.年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩的文化的冲击.传统的和现代的.民族的和世界的.阳光的和晦涩的各种文化.年轻人总能以极快的速度接受.分析.消化.由于这些额外的养料.年轻一代或许能成长地更快.有一天.超过了年长一辈. 观察社会进程我们会发现.因为生活条件的逐渐改善.年轻一辈的平均身高一般会超过前辈.同样的.因为思想观念的开放.年轻一辈的学习能力也强于前辈.于是.年轻人获得了前所未有的反哺能力. 年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因:他们在创造文化.新文化中蕴含了鲜明的时代活力.这正是年长一辈所缺乏的. 文化反哺与鸟类反哺一样是自然社会的正常现象.角色转换期间也可能发生一些冲突.面对冲突.我想年轻人即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重.一如雏鸟长大后仍要听取老鸟的经验,同时即使长辈不再是施教者.也不必认为地位受到了动摇.学无止境.见贤思齐.才能终身增长文化内涵. 只有不断地角色转换.才能使文化永葆新鲜.成为社会进步的不竭之源. 角色转换之间 如果八十岁老太迷上熏眼妆.白首老伯爱上电玩.中年男女皆意在组建“丁克家庭 .世界会变成怎般的光怪陆离? 对于这些类似新潮的“文化 .我们要坚决说不!文化反哺.哺的千万不能是三鹿! 孩提时代.老先生手把手地教育我们“人之初.性本善 .而如今.我们要用什么反赠?随着年轻人对个性张扬的极度追求.许多所谓的文化在潮流中混杂进来.古之施教者的传授内容.是经过数千年积淀下来的精华.在这等博大精深之前.我们应有的是责任.而不只是展现自我的矫情. 慕容天天.一个以行为艺术家自居的女孩.曾一度赤裸着身体在铁笼内宣告人体之美.而她竟然说服了自己的母亲.与之共同拍摄那些所谓艺术的照片.在角色转换之后.她所传授的是什么文化?不是扯下了一块遮羞布.就能成为一种文化. 正因为角色转换.我们才需要正视自己的行为.校对自己写下的教科书.是否别字连篇. 当老者敦敦念叨“见义勇为 时.我们应以“见义智为 对之,当长辈们用“淡泊一生.平安是福 来寄托心声时.我们可以用“不见风雨.何以出彩虹 与之相对,当老人用“书中自有颜如玉 来告诫我们时.我们要携起他们的手.看社会的波涛壮美.当他们提醒我们要保护好自己时.我们可以告诉他们:“青春就是疯狂地奔跑.然后华丽地跌倒.站起来.再跑! 这才是所谓的文化反哺.这才是我们应有的“师德 ! 是爷爷告诉我.一串红的汁液有糖的滋味.现在.轮到我来告诉他.水仙花的瓣叶可消除一个白昼的疲惫. 角色转换之间.我们走上讲台.就不能是一个不谙世事的小孩.年轻是一段很美的光景.不要只顾展现自己的美丽.该去为别人留下点风景. 角色转换之间.我感动着木兰的替父从军.也呐喊着金晶的坚强之旅,我震撼于汉字的历史回音.也叹服于英语的婉转音韵. 雏鸟反哺.总将最鲜美的留给母亲,文化反哺.当然要用最优秀的去彰显我们的实力. 如果人生是一场筵席.那我们现在便是布菜人.在一片诱惑中.一定要三思再下筷. 作文大组说明: 虽然有争论.作文组还是决定把此文打为满分作文.加上昨天下发的60分作文.到现在为止.我们改卷过半.但只遴选出两篇满分作文.比往年少太多.第一篇满分作文下发后.就有很多老师提出不同意见.认为打高了.但我们认为.所谓满分作文.应该属于极少数本届高考作文中名列前茅的作文.而非十全十美的文章.如果加以苛求.每年都无法改出真正的满分作文.这是需要说明的.本届作文题.又比前几年限制性强.我们一开始在审题上给予严格分类.再加上一些老师和研究生把打分的重心无意中偏向了审题.这也影响了高分作文的产生. 高考.本质上是对考生的一种分类选拔.所以.在分数上强化区分度是很有必要的.但目前出成绩的作文中.高分作文比往年少很多.显得很不正常.因此.我们打出这两篇满分作文.希望树立一个明确的标杆.达到这样的写作水平的作文.就该往58分以上打.直至满分. 还须说明的是.这两篇满分作文属于两种文体类型.第一篇比较接近于议论文.第二篇属于文学性散文的类型.作为议论文.只要论点鲜明准确.论证合理.层次分明.语言朴实流畅.就是一篇好作文.如果用文学性作文的语言风格来要求议论文.显然是不合理的.同样.文学性散文在写作上多喜欢使用隐喻.象征.拟人.夸张等修辞手段.并且比较重视形象性.你用议论文的语言和表达手段来衡量它.恐怕也会闹出误会. 衡量一篇作文.我们有多项指标.下发给大家的作文评价标准.包括了内容分和表达分.还有10分的发展等级分.这是提示大家.一篇作文需要综合评价.在这里我们再次希望大家能按照要求打分.对确实写得差的.和一些投机取巧的作文.该打低的就打低.但是.对一些好的和比较好的作文.还是应该大胆打高分 【查看更多】

     

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