27.在100℃时.将0.40mol的二氧化氮气体充入2L抽空的密闭容器中.发生反应: 2NO2N2O4.每隔一定时间就对该容器内的物质进行分析.得到如下表数据: 时间/s 0 20 40 60 80 n(NO2)/mol 0.40 n1 0.26 n3 n4 n(N2O4)/mol 0.00 0.05 n2 0.08 0.08 (1)在上述条件下.从反应开始直至20 s时.二氧化氮的平均反应速率为 mol/. (2)若在相同情况下最初向该容器充入的是四氧化二氮气体.要达到上述同样的平衡状态.四氧化二氮的起始浓度是 mol/L.假设在80s时达到平衡.请在右图中画出该条件下N2O4和NO2的浓度随时间变化的曲线. 达到平衡后四氧化二氮的转化率为 .混合气体的平均摩尔质量为 . (4)达到平衡后.如向该密闭容器中再充入0.32molHe气.并把容器体积扩大为4L.则平衡将 (填“向左移动 .“向右移动 或“不移动 ). 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分15分)

    在参加市里主办的科技知识竞赛的学生中随机选取了40名学生的成绩作为样本,这40名学生的成绩全部在40分至100分之间,现将成绩按如下方式分成6组:第一组,成绩大于等于40分且小于50分;第二组,成绩大于等于50分且小于60分;……第六组,成绩大于等于90分且小于等于100分,据此绘制了如图所示的频率分布直方图。

在选取的40名学生中。

   (I)求成绩在区间内的学生人数;

   (II)从成绩大于等于80分的学生中随机选2名学生,求至少有1名学生成绩在区间[90,100]内的概率。

 

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某校为了探索一种新的教学模式,进行了一项课题实验,甲班为实验班,乙班为对比班,甲乙两班的人数均为50人,一年后对两班进行测试,测试成绩的分组区间为[80,90)、[90,100)、[100,110)、[110,120)、[120,130),由此得到两个班测试成绩的频率分布直方图:

(Ⅰ)完成下面2×2列联表,你能有97.5%的把握认为“这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”吗?并说明理由;
成绩小于100分 成绩不小于100分 合计
甲班 a=
12
12
b=
38
38
50
乙班 c=24 d=26 50
合计 e=
36
36
f=
64
64
100
(Ⅱ)现从乙班50人中任意抽取3人,记ξ表示抽到测试成绩在[100,120)的人数,求ξ的分布列和数学期望Eξ.
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k0 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 2.072 2.706 3.841 5.204 6.635 7.879 10.828

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某校高二年级的600名学生参加一次语文知识竞赛,然后随机抽取50名学生的成绩,结果分布如下:[50,60),5;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),15;[90,100),5.(注:成绩一律为正整数)
(1)列出样本的频率分布表;
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计在这次考试中成绩在[60,90)分的学生人数.

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为了研究化肥对小麦产量的影响,某科学家将一片土地划分成200个50m2的小块,并在100个小块上施用新化肥,留下100个条件大体相当的小块不施用新化肥.下表1和表2分别是施用新化肥和不施用新化肥的小麦产量频数分布表(小麦产量单位:kg)
表1:施用新化肥小麦产量频数分布表
小麦产量 [0,10) [10,20) [20,30) [30,40) [40,50)
频数 10 35 40 10 5
表2:不施用新化肥小麦产量频数分布表
小麦产量 [0,10) [10,20) [20,30) [30,40)
频数 15 50 30 5
(1)完成下面频率分布直方图;
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施用新化肥后小麦产量的频率分布直方图       不施用新化肥后小麦产量的频率分布直方图
(2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计施用化肥和不施用化肥的一小块土地的小麦平均产量;
(3)完成下面2×2列联表,并回答能否有99.5%的把握认为“施用新化肥和不施用新化肥的小麦产量有差异”
表3:
小麦产量小于20kg 小麦产量不小于20kg 合计
施用新化肥 a= b=
不施用新化肥 c= d=
合计 n=
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k) 0.050     0.010     0.005      0.001
k 3.841     6.635     7.879     10.828

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(本小题满分12分)
某高校从参加今年自主招生考试的学生中随机抽取容量为50的学生成绩样本,得频率分布表如下:

组号
分组
频数
频率
第一组

8
0.16
第二组


0.24
第三组

15

第四组

10
0.20
第五组

5
0.10
合             计
50
1.00
(1)写出表中①②位置的数据;
(2)为了选拔出更优秀的学生,高校决定在第三、四、五组中用分层抽样法抽取6名学生进行第二轮考核,分别求第三、四、五各组参加考核人数;
(3)在(2)的前提下,高校决定在这6名学生中录取2名学生,求2人中至少有1名是第四组的概率.

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同步练习册答案