31.聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上.双翅没有振动.仍嗡嗡地叫个不停. 她对中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的 这一结论产生怀疑.蜜蜂的发 声部位到底在哪里? 下面是聂利同学的主要探索过程: ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上.蜜蜂仍然发声. ②剪去多只蜜蜂的双翅.蜜蜂仍然发声. ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点 .蜜蜂发声时.黑点上下鼓动. ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点.蜜蜂不发声. 请回答: (1)聂利同学在实验时.采用多只蜜蜂的目的是 . (2)从实验①和②可得出的结论是 . (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点 基于的假设是 . 32右图为一种椭球体磁铁.该磁铁磁性最强的部位在哪里呢?小明认为在磁铁的两端.为了 验证自己的猜想.他做了如下的实验: 步骤1:将两个磁铁如甲图放置.手拿住上面的磁铁.将下面 磁铁的两端分别接触上面磁铁的下端.下面磁铁均掉落. 步骤2:将两个磁铁如图乙放置.手拿住上面的磁铁.下面的 磁铁不会掉落. (1)根据小明的实验.可判断出小明的猜想是 (选填 “正确 或“错误 )的. (2)要确定该磁铁磁性最强的部位.你的实验方案是 . 查看更多

 

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