植物幼苗在生长时,要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)
实验材料：带塞的玻璃钟罩，大、小烧杯，10%NaOH溶液, 带刻度的玻璃导管，清水，微型盆栽莱豆幼苗。
①本实验进行的原理是：
幼苗在黑暗中只进行呼吸作用，呼吸作用消耗容器中的氧并释放出二氧化碳，而二氧化碳又被容器中的碱液所吸收，致使容器中的气压减少，使玻璃管内水柱上升

②本实验可用如右图装置，但该装置中还缺少某个必要的组成部分，利用所给的器具和试剂，则添加该组成部分的操作是　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　　
增加该组成部分的目的是　　　　　　                     　　 　　　　　
③实验步骤：
I、取两个上述装置,编号为甲、乙。对所用的盆栽菜豆幼苗，甲中放置正常生长的菜豆 幼苗，乙中放置                                                          连接好玻璃导管后,调节水柱高度,使两装置一样高.
Ⅱ、                                                         ,并开始计
Ⅲ、一段时间后　　　             　　　　　　　　　　　　　　　　,根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度.
④本实验设计对照组的目的是                                               
                                                                       。

植物幼苗在生长时,要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)

实验材料：带塞的玻璃钟罩，大、小烧杯，10%NaOH溶液, 带刻度的玻璃导管，清水，微型盆栽莱豆幼苗。
①本实验进行的原理是：
幼苗在黑暗中只进行呼吸作用，呼吸作用消耗容器中的氧并释放出二氧化碳，而二氧化碳又被容器中的碱液所吸收，致使容器中的气压减少，使玻璃管内水柱上升
②本实验可用如右图装置，但该装置中还缺少某个必要的组成部分，利用所给的器具和试剂，则添加该组成部分的操作是　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　　
增加该组成部分的目的是　　　　　　                     　　 　　　　　
③实验步骤：
I、取两个上述装置,编号为甲、乙。对所用的盆栽菜豆幼苗，甲中放置正常生长的菜豆 幼苗，乙中放置                                                          连接好玻璃导管后,调节水柱高度,使两装置一样高.
Ⅱ、                                                         ,并开始计时
Ⅲ、一段时间后　　　             　　　　　　　　　　　　　　　　,根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度.
④本实验设计对照组的目的是                                               
                                                                       。

植物幼苗在生长时,要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)

实验材料：带塞的玻璃钟罩，大、小烧杯，10%NaOH溶液,  带刻度的玻璃导管，清水，微型盆栽莱豆幼苗。

①本实验进行的原理是：

幼苗在黑暗中只进行呼吸作用，呼吸作用消耗容器中的氧并释放出二氧化碳，而二氧化碳又被容器中的碱液所吸收，致使容器中的气压减少，使玻璃管内水柱上升

②本实验可用如右图装置，但该装置中还缺少某个必要的组成部分，利用所给的器具和试剂，则添加该组成部分的操作是　　　　　　　　　　     　　　　　　　　　　　

增加该组成部分的目的是　　　　　　                      　　  　　　　　

③实验步骤：

I、取两个上述装置,编号为甲、乙。对所用的盆栽菜豆幼苗，甲中放置正常生长的菜豆  幼苗，乙中放置                                                           连接好玻璃导管后,调节水柱高度,使两装置一样高.

Ⅱ、                                                          ,并开始计时

Ⅲ、一段时间后　　　              　　　　　　　　　　　　　　　　,根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度.

④本实验设计对照组的目的是                                               

                                                                        。

植物幼苗在生长时,要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)

实验材料：带塞的玻璃钟罩，大、小烧杯，10%NaOH溶液,  带刻度的玻璃导管，清水，微型盆栽莱豆幼苗。

①本实验进行的原理是：

幼苗在黑暗中只进行呼吸作用，呼吸作用消耗容器中的氧并释放出二氧化碳，而二氧化碳又被容器中的碱液所吸收，致使容器中的气压减少，使玻璃管内水柱上升

②本实验可用如右图装置，但该装置中还缺少某个必要的组成部分，利用所给的器具和试剂，则添加该组成部分的操作是　　　　　　　　　　     　　　　　　　　　　　

增加该组成部分的目的是　　　　　　                      　　  　　　　　

③实验步骤：

I、取两个上述装置,编号为甲、乙。对所用的盆栽菜豆幼苗，甲中放置正常生长的菜豆  幼苗，乙中放置                                                           连接好玻璃导管后,调节水柱高度,使两装置一样高.

Ⅱ、                                                          ,并开始计

Ⅲ、一段时间后　　　              　　　　　　　　　　　　　　　　,根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度.

④本实验设计对照组的目的是                                               

                                                                        。

植物幼苗在生长时,要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)

实验材料：带塞的玻璃钟罩，大、小烧杯，10%NaOH溶液,  带刻度的玻璃导管，清水，微型盆栽莱豆幼苗。

①本实验进行的原理是：

幼苗在黑暗中只进行呼吸作用，呼吸作用消耗容器中的氧并释放出二氧化碳，而二氧化碳又被容器中的碱液所吸收，致使容器中的气压减少，使玻璃管内水柱上升

②本实验可用如右图装置，但该装置中还缺少某个必要的组成部分，利用所给的器具和试剂，则添加该组成部分的操作是　　　　　　　　　　     　　　　　　　　　　　

增加该组成部分的目的是　　　　　　                      　　  　　　　　

③实验步骤：

I、取两个上述装置,编号为甲、乙。对所用的盆栽菜豆幼苗，甲中放置正常生长的菜豆  幼苗，乙中放置                                                           连接好玻璃导管后,调节水柱高度,使两装置一样高.

Ⅱ、                                                          ,并开始计时

Ⅲ、一段时间后　　　              　　　　　　　　　　　　　　　　,根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度.

④本实验设计对照组的目的是                                               

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