19.甲乙两位同学参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次.记录如下: 甲 82 81 79 78 95 88 93 84 乙 92 95 80 75 83 80 90 85 (1)用茎叶图表示这两组数据, (2)现要从中选派一人参加数学竞赛.从统计学的角度考虑.你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由, (3)若将频率视为概率.对甲同学在今后的3次数学竞赛成绩进行预测.记这3次成绩中高于80分的次数为X.求X的分布列及数学期望. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(12分)甲乙两位同学参加数学竞赛培训。现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:

甲 82  81  79  78  95  88  93  84 

乙 92  95  80  75  83  80  90  85

(1)用茎叶图表示这两组数据;

   (2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由;

   (3)若将频率视为概率,对甲同学在今后的3次数学竞赛成绩进行预测,记这3次成绩中高于80分的次数为X,求X的分布列及数学期望。

 

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(12分)甲乙两位同学参加数学竞赛培训。现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:
甲 82  81  79  78  95  88  93  84 
乙 92  95  80  75  83  80  90  85
(1)用茎叶图表示这两组数据;
(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由;
(3)若将频率视为概率,对甲同学在今后的3次数学竞赛成绩进行预测,记这3次成绩中高于80分的次数为X,求X的分布列及数学期望

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(本小题满分12分)

甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次

预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:

    甲:82  81  79  78  95  88  93  84

    乙:92  95  80  75  83  80  90  85

   (Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据,并写出乙组数据的中位数;

   (Ⅱ)经过计算知甲、乙两人预赛的平均成绩分别为

甲的方差为;现要从中选派一人参加数学竞赛,

你认为选派哪位学生参加较合适?请说明理由;

   (Ⅲ)若将预赛成绩中的频率视为概率,对甲同学今后3次的数学竞赛成绩

进行预测,记这3次成绩中高于80分的次数为,求的分布列及数学期望。

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(本小题满分12分)

甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次

预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:

    甲:82  81  79  78  95  88  93  84

    乙:92  95  80  75  83  80  90  85

   (Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据,并写出乙组数据的中位数;

   (Ⅱ)经过计算知甲、乙两人预赛的平均成绩分别为

甲的方差为;现要从中选派一人参加数学竞赛,

你认为选派哪位学生参加较合适?请说明理由;

   (Ⅲ)若将预赛成绩中的频率视为概率,对甲同学今后3次的数学竞赛成绩

进行预测,记这3次成绩中高于80分的次数为,求的分布列及数学期望。

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(本小题满分12分)

甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:

    甲:82  81  79  78  95  88  93  84

    乙:92  95  80  75  83  80  90  85

   (Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据,并写出乙组数据的中位数;

   (Ⅱ)经过计算知甲、乙两人预赛的平均成绩分别为,甲的方差为。现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加较合适?请说明理由;

   (Ⅲ)若将预赛成绩中的频率视为概率,对甲同学今后3次的数学竞赛成绩进行预测,记这3次成绩中高于80分的次数为,求的分布列及数学期望。

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