24.A.B.C.D.E五种物质中.只有E是气体.其余都是固体.其中A.C是黑色粉末.B是红棕色粉末.D是红色 粉末.“一 表示两物质可以反应.“→ 表示物质可以转化.它们的关系如右图. (1)弓出下列物质的化学式: C ▲ E ▲ (2)写出下列转化的化学方程式: B→A ▲ .A→D ▲ . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有A、B、C、D、E五种常见元素,它们的核电荷数依次增大.A原子的原子核里只有一个质子,B元素组成的单质是空气中含量第二多的物质,D原子的核外有三个电子层,且最外层电子数等于A原子的最外层电子数,C原子的结构示意图和D离子的结构示意图相同,E元素位于元素周期表中第三周期,它的阴离子带有两个单位电荷.试分析并回答下列问题:
①写出下列元素的名称:A
;B
;D

②请画出下列结构示意图:C原子
;E离子

③B元素分别与D元素、E元素组成的两种物质的化学式为
Na2O
Na2O
SO2或SO3
SO2或SO3

④A、B元素可以组成一种自然界中最常见的物质,目前工业上也常对它通电来同时获得A、B的单质,A的单质会产生在
(正或负)极一边.

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ABCDE五种无色透明的溶液,只知其中有Ca(NO3)2AgNO3K2CO3BaCl2和盐酸五种溶液,不使用其它化学试剂,各取少量使它们分别两两混合,结果记录在下表。其中“-”表示不反应,或无明显现象,“↑”“↓”表示生成气体或沉淀物质。判断ABCDE各是什么物质。

物质         A           B            C            D           E

A            -                        -                        -

B                        -                                    -

C            -                        -                        -

D                                               -           

E            -            -            -                        -

A___________B____________C_____________D___________E____________

 

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A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质.C、D是单质,C为紫红色固体,D是密度最小的气体,B的浓溶液常用作干燥剂.已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应:
①Fe+A→C+E;②Fe+B→D+E
(1)写出A、B、C的化学式:A
CuSO4
CuSO4
B
H2SO4
H2SO4
C
Cu
Cu

(2)现有Fe和A、C三种固体组成的混合物,某化学兴趣小组的同学想通过实验测定该混合物中C物质的质量分数.
【设计实验】如图所示

【数据处理】
①小刚根据数据计算出混合物质中C物质的质量分数为:
12g30g
×100%,小强认为数据处理不正确,原因是
12g紫红色固体中包含有铁和硫酸铜反应生成的铜(铁和硫酸铜反应生成了铜或12g紫红色固体,不只是原来的C物质,或12g紫红色固体的质量大于原来C物质的质量).
12g紫红色固体中包含有铁和硫酸铜反应生成的铜(铁和硫酸铜反应生成了铜或12g紫红色固体,不只是原来的C物质,或12g紫红色固体的质量大于原来C物质的质量).

②他们经过认真分析后,发现还缺少必要的实验数据,经过重新试验,并用天平称出反应前后总质量减少了0,1g,从而算出混合物中C物质的质量分数为
18.7%
18.7%

【实验反思】
同学们对该混合物的成分经过认真分析后发现,只根据物质的物理性质也能测定C物质的质量分数,试写出简明的试验方法
将物质溶于水,过滤,洗涤烘干,称得滤渣质量.用磁铁吸收滤渣,称得剩余物质的质量即铜的质量,用铜的质量除以总质量即得铜的质量分数.
将物质溶于水,过滤,洗涤烘干,称得滤渣质量.用磁铁吸收滤渣,称得剩余物质的质量即铜的质量,用铜的质量除以总质量即得铜的质量分数.

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A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质.C、D是单质,C为紫红色固体,D是密度最小的气体,B的浓溶液常用作干燥剂.已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应:
①Fe+A→C+E;②Fe+B→D+E
(1)写出A、B、C的化学式:A______B______C______
(2)现有Fe和A、C三种固体组成的混合物,某化学兴趣小组的同学想通过实验测定该混合物中C物质的质量分数.
【设计实验】如图所示

【数据处理】
①小刚根据数据计算出混合物质中C物质的质量分数为:×100%,小强认为数据处理不正确,原因是______
②他们经过认真分析后,发现还缺少必要的实验数据,经过重新试验,并用天平称出反应前后总质量减少了0,1g,从而算出混合物中C物质的质量分数为______.
【实验反思】
同学们对该混合物的成分经过认真分析后发现,只根据物质的物理性质也能测定C物质的质量分数,试写出简明的试验方法______.

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现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:(所选装置用序号填空)

根据题意,将装置的序号填入下列空格中.
(1)请与出图中任意两种仪器的名称:
酒精灯
酒精灯
试管
试管

(2)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水.分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度.回答下列问题:
①用双氧水与二氧化锰制取氧气.写出该反应的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,该反应的属于
分解
分解
反应(化合或分解).
②分液漏斗中应放入的物质是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
,锥形瓶中应放入的物质是
二氧化锰
二氧化锰

③要收集一瓶纯净的氧气应选择的装置
C
C
(填字母)
④某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是
装置漏气
装置漏气

⑤若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是
B
B
(填序号)
A.生成物中只有氧气    B.不需加热    C.需加热
⑥装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是
A
A

A.控制液体的滴加速度    B.用体积小的锥形瓶    C.加热反应物
(3)氨气是一种极易溶于水,且密度比空气小的气体,这是氨气的
物理
物理
(选填“物理”或“化学”)性质,所以收集氨气最好用
E
E
装置.实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,所以应用的发生装置是
A
A

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同步练习册答案