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    20．为了解某地初三年级男生的身高情况.从其中的一个学校选取容量为60的样本.分组情况如下: 分组 147.5-155.5 155.5-163.5 163.5-171.5 171.5-179.5 频数 6 21 m 频率 a 0.1 (1)求出表中的a,m的值． (2)画出频率直方图． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    为了解某地初三年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本（60名男生的身高），分组情况如表：
    分组 147.5～155.5 155.5～163.5 163.5～171.5 171.5～179.5
    频数 6 2l m
    频率 a 0.1
    （1）求出表中a，m的值．
    （2）画出频率分布直方图．

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    为了解某地初三年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本（60名男生的身高），分组情况如下：
    147.5～155.5 155.5～163.5 163.5～171.5 171.5～179.5；频数前三者依次为：6 2l m；频率后两者依次为：a 0.1
    （1）求出表中a，m的值．
    （2）画出频率分布直方图和频率折线图．

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    为了解某地初三年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本（60名男生的身高），分组情况如表：
    分组147.5～155.5155.5～163.5163.5～171.5171.5～179.5
    频数62lm
    频率a0.1
    （1）求出表中a，m的值．
    （2）画出频率分布直方图．

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    为了解某地初三年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本（60名男生的身高），分组情况如下：
    147.5～155.5 155.5～163.5 163.5～171.5 171.5～179.5；频数前三者依次为：6 21 m；频率后两者依次为：a 0.1
    （1）求出表中a，m的值．
    （2）画出频率分布直方图和频率折线图．

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    为了解某地初三年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本（60名男生的身高），分组情况如表：
    分组 147.5～155.5 155.5～163.5 163.5～171.5 171.5～179.5
    频数 6 2l m
    频率 a 0.1
    （1）求出表中a，m的值．
    （2）画出频率分布直方图．

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