以下是与高中生物实验有关的内容。

 
（1）A-F六组实验中需要使用光学显微镜的是               。使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：①先用低倍镜找到要观察的物像，移到视野的         ；②转动转换器换上高倍物镜，调节      准焦螺旋，直至看清楚物像为止。
（2）在B组实验中观察到细胞质被染成了红色，说明        大部分存在于细胞质中。
（3）某同学做E组实验时，绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在答题卡绘图
区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
(4 )为提取叶片中的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入                    。经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照下2-3min后,试管内的氧含量       ，画滤液细线要注意的事项是                                           。

以下是与高中生物实验有关的内容。

 

组别	实 验 材 料	实 验 试 剂	观 察 记 录
A	经稀释的鸡蛋清	双缩脲试剂	颜色反应
B	人的口腔上皮细胞	甲基绿、吡罗红混合染色剂	细胞染色情况
C	紫色洋葱鳞片叶外表皮	0.3g/mL蔗糖溶液	质壁分离现象
D	蔗糖溶液	斐林试剂	是否出现砖红色沉淀
E	洋葱根尖	解离液、龙胆紫溶液等	细胞的有丝分裂
F	芹菜幼苗	梯度浓度的油菜素内酯水溶液	幼苗平均株高

 

（1）A-F六组实验中需要使用光学显微镜的是                。使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：①先用低倍镜找到要观察的物像，移到视野的          ；②转动转换器换上高倍物镜，调节       准焦螺旋，直至看清楚物像为止。

（2）在B组实验中观察到细胞质被染成了红色，说明         大部分存在于细胞质中。

（3）某同学做E组实验时，绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在答题卡绘图

区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

(4 )为提取叶片中的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入                     。经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照下2-3min后,试管内的氧含量        ，画滤液细线要注意的事项是                                            。

 

I.选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），预先放在黑暗中48小时，再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住，然后把天竺葵放在阳光下照射6小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片不同部位取下①、②、③三个圆片，放在酒精溶液中隔水加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液。请依据上述信息及下图，回答下列问题：

（1）此实验能证明光是光合作用必要条件的对照组和实验组分别是　　　　（填写图1中的序号），证明光合作用场所是叶绿体的对照组和实验组分别是　　　　（填写图1中的序号）。

（2）与图2中C点处细胞进行的生理活动有关的细胞器是　　　　　　　　　　　。

（3）图2中B点处细胞内发生复杂的生物化学反应，请写出其中两个反应式　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　。

II．（1）在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图，做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，主要观察下图    _______处的细胞。

              

A                                     B

               

C                                      D

（2）某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

组别	材料	实验条件	观察内容
A	紫色洋葱鳞片叶外表皮	清水、解离液、0．3g／ml蔗糖溶液	质壁分离
B	紫色洋葱鳞片叶外表皮	0．3g/ml蔗糖溶液	质壁分离

请回答以下问题：

①上述实验中应选哪一组进行实验      ________。

②利用其中正确的实验组设置测定某种植物叶表皮细胞液的浓度。分别将八片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中，10分钟后，分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察。在约20个细胞的视野范围内，对呈现质壁分离的细胞进行计数，所得结果如下表：

蔗糖浓度（mol／dm3）	质壁分离细胞的数目	视野范围内所检视的细胞总数
0．00	0	22
0．05	0	20
0．10	0	18
0．15	1	20
0．20	3	20
0．25	16	20
0．30	19	19
0．35	2l	21

利用上表右侧坐标，较准确地绘出一曲线图，以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖溶液浓度的关系。

③在上题所绘的曲线图中，试找出蔗糖溶液浓度为0．22mol／dm³时，呈现质壁分离细胞的百分率为         。

为了证明低温诱导植物细胞染色体加倍。某研究小组同学用蚕豆（2N= 12）进行下列实验。请回答问题：

   （1）实验原理：进行正常有丝分裂的植物分生组织细胞，在有丝分裂         期，染色体的          分裂，子染色体在纺锤丝的作用下            ，最终被平均分配到子细胞中去。用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子缨胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。

   （2）材料用具：蚕豆种子、培养鳃、滤纸、烧杯、镊子、剪刀、滴管、显微镜、载玻片、盖玻片、冰箱、质量分数为15%的盐酸溶液，体积分数为95%的酒精溶液、质量分数0.0t g/mL的龙胆紫溶液。

   （3）方法步骤：

第一步：将培养好的根尖教人冰箱（4℃）诱导培养36小时。

第二步：临时装片的髑作：

①剪取根尖2~3毫米，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，室温下      3~5分钟后取出。

②将酥软的根尖取出，放入盛有清水的玻璃皿中         约10分钟，此步骤的目的是              。

③把根尖效进盛宥质量分数为0.0lg/mL的龙胆紫溶液的玻璃皿中，    3—5分钟。

④制片（略）。

第三步：观察：先在       下找到分生区细胞，视野中既有正常的二倍体继胞，也有染色体数目加倍的细胞。

   （4）这些蚕豆根尖分生区细胞          （可能／不可能）出现三倍体细胞。最初的多       倍体细胞形成过程中          （有／无）完整的细胞周期。