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    2．可根据内容要点适当发挥.但不要逐条翻译, 3．词数:120---150. Good morning everyone, In today’s world, being able to master a foreign language will be helpful in our life. Here I’d like to share with you my opinions about my English learning. Thank you for your listening! [参考范文] Good morning everyone, In today’s world.being able to master a foreign language will be helpful in our life．Here I’d like to share with you my opinions about my English learning. First of all, I think it useful to learn some grammar and remember as many useful sentence patterns as I can．As we all know.the more we read.the better our English will be．So I spend much time reading English newspapers and magazines after class.which helps to improve my English．Besides.TV and radio programmes are of great help for my listening． Learning English not only increases my awareness of foreign cultures but also helps me to communicate with English-speaking people and to make more new friends． However, sometimes I get discouraged because I keep forgetting words I have learned． And I also find some English pronunciations rather confusing. I would appreciate it if you could give me some advice on how to learn English better． Thank you for your listening ! Passage 32 (山西省太原市2010届高三第一次测评) 在学习.生活和工作中.学会与人合作是非常重要的.请你根据下表中提供的信息.写一篇题为“Being a good partner 的英文演讲稿. 为何与人合作 1．现代社会必备, 2．可省时间和精力, 3．更多互相学习的机会. 与谁合作 与喜欢的人合作 心情愉快.同甘共苦, 与不喜欢的人合作 学会容忍.努力挖掘其优点,时间有时会改变看法. 怎样合作 请你发表自己的观点-- 注意: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根据最近的一项调查表明，你所在的城市约有近一半的青少年没有吃早餐的习惯。请你根据表中的内容用英语写一篇短文并提出你的建议。  

     

    原    因

    结   果

    建   议

    1.晚上学习迟，不吃早餐可多睡一会  

    2.家长太忙，给钱让孩子自己买早餐  

    3.特别是女孩为保持身材苗条常不吃早餐

    1.上午感觉身体虚弱，课堂上困  

    2.注意力难集中,学习效率低  

    3.考试成绩往往不理想

    1.早餐重要，可提供全天所需能量的30%  

    2.你的建议……  

     

    注意：、  

    1.           开头语已给出，不计入总词数；  

    2.           可根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译；  

    3.           词数：120左右。  

    参考词汇：efficiently 高效率地

    A recent survey shows that nearly half of the school children in my city do not have breakfast every day.

    Different children may have different reasons for it.

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    阅读下面内容，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
    大多数人都希望受到别人欢迎，但并非都能做到。请根据下表问卷调查结果，写一篇题为How to be popular的英文短文。

    45%的人认为
    		1. 改善外表，穿着得体，精神状态好
    2. 经常微笑，待人友善
    55%的人认为
    		1. 培养对他人的体贴
    2. 当个好听众
    3. 不说别人的坏话
    你自己的观点
    		（至少两点）
    注意：1. 短文必须包括所有要点，可适当发挥。
    2. 开头已经写好，但不计入总词汇。
    3. 词数：150左右。
    How to be popular
    Many people desire to be popular with others, but not everyone can achieve this goal. What is the secret to popularity? ___________________________________________________________
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    阅读下面内容，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

    大多数人都希望受到别人欢迎，但并非都能做到。请根据下表问卷调查结果，写一篇题为How to be popular的英文短文。

    45%的人认为

    1. 改善外表，穿着得体，精神状态好

    2. 经常微笑，待人友善

    55%的人认为

    1. 培养对他人的体贴

    2. 当个好听众

    3. 不说别人的坏话

    你自己的观点

    （至少两点）

    注意：1. 短文必须包括所有要点，可适当发挥。

          2. 开头已经写好，但不计入总词汇。

          3. 词数：150左右。

    How to be popular

        Many people desire to be popular with others, but not everyone can achieve this goal. What is the secret to popularity? ___________________________________________________________

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    早餐很重要，但最近的一项调查表明，你校将近40％的学生有不吃早餐的习惯。请根据下表所示的调查情况，用英语写一篇题为 “Top Meal of the Day” 的短文刊登在校报英语专栏上。

    原因

    晚上学习太晚，想多睡一会儿；

    部分女孩想保持苗条身材；

    部分家长太忙，无暇顾及。

    结果

    精力不足，容易疲劳；

    课堂睡觉，考试成绩不理想。

    建议

    家长：……

    学生：……

    （二至三点）

    注意：1. 词数100~120; 标题和短文开头已给，不计词数。

    2. 不要逐句翻译，内容可适当发挥，注意行文连贯。

    Top Meal of the Day

    A recent survey shows that 40% of the students in our school do not have breakfast. Some students                                                                          

                                                                                   

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    任务性写作

    请根据以下的任务说明和写作要求，写一篇150词左右的英语短文。

    任务说明：

    随着网络的发展，目前很多人给亲朋好友发电子贺卡。请根据以下提示，阐述电子贺卡优越性。

    1．可播放动画和声音

    2．传递速度快

    3．形式多样

    4．有利于环境保护

    注意：文章包括以上要点，可适当发挥。不要逐条翻译。

    词数：100左右

    生词：电子贺卡：electronic card

    写作要求：

    你可以使用实例或其他论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不要抄袭阅读材料中的句子。

    评分标准：

    概括的准确性、语言的规范性、内容的合适性以及篇章的连贯性。

    阅读材料：

    A system for sending cards and/or gifts to one or more entity using a computer network is provided．The system can include a computer network with at least one client computer and at least one server connected to the network．The at least one client computer can have a user interface with which a user can input an entity-centric event date．The server can receive a signal from said client computer based on the user input of the event date．The server includes a time-from-event module that determines a non-yearly event date after said event date．The client computer displays the non-yearly event date and provides means for a user to purchase cards or gifts for an entity．In most preferred embodiments, the non-yearly event date is a month-from-birth date of the individual．In some preferred embodiments, the electronic cards include combined advertisements contained within the display regions of the electronic cards．

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