公平正义比太阳还要有光辉.某校高三(1)班同学开展“党和政府坚持发展经济与改善民生.维护社会公平正义的统一.促进社会和谐进步 的主题探究活动.搜集到下列材料.请你一起参与. 材料一 促进收入分配合理.维护社会公平正义 图1 2005-2009年我国GDP. 图2 2005-2009年我国劳动报酬 财政收入.城乡居民收入增速对比 和企业盈余占GDP比重 注:基尼系数是反映居民之间收入差异程度的指标.0.2-0.3表示比较平均.0.3-0.4表示收入差距较大.0.5以上表示收入差距悬殊.目前我国的基尼系数已接近0.48. (1)请你揭示图1和图2反映的经济信息.并针对图中反映的问题.从生产与分配的角度提出解决思路. 材料二 让人民生活得更加幸福.更有尊严 2009年济南市委.市政府提出:绝不因为大事要事多就减小保民生的力度.绝不因为国际金融危机蔓延就降低保民生的标准.绝不以各种借口减少保民生的投入.在市委.市政府坚强领导下.全市上下深入学习实践科学发展观.全力做好“保民生 的各项工作.全市社会民生事业全面加强.人民生活继续改善.2010年又在全市机关党员干部中开展“执政为民.廉洁高效 集中教育活动.确保“惠民生 任务的落实. (2)请你根据上述材料中蕴含的政治生活道理.全面阐述自己的观点. 材料三 让文化阳光普照全民.让人民共享文化成果 近年来.山东省以建设经济文化强省为目标.加大投资加速文化设施建设和公共文化服务体系建设,积极实施文化信息资源共享.文化场馆免费对外开放.建农家书屋.乡村社区文化站点安装卫星接收系统接入互联网等文化惠民工程,开展灵活多样的社区群众文化活动的同时.抓好大型.导向型文化活动,成功举办全运会.实现文化共建共享.让人民群众真正享受到文化事业发展给生活带来的实惠.提升人民群众的精神面貌和文化素质. (3)请你结合上述材料.说明山东省是如何让人民共享改革发展的文化成果的? 【
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