第二节 写作 下面是在你们班学习的韩国朋友金泰熙的有关信息.请用英语写一篇介绍他的短文. 年 龄 18岁 籍 贯 韩国 首尔 父 母 在青岛开公司 爱 好 中国民歌.武术 愿 望 回国当汉语老师.传播中华文明 特点 1. 对己要求严.生活简朴.乐观, 2. 善于助人.与人关系融洽.朋友多, 3. 汉语进步大, 能用汉语和人沟通. 参考词汇:首尔:Seoul 金泰熙: Kim Hae Hee 注意: 1.词数120-150字, 2.可适当发挥.增加细节.使行文连贯.完整. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


第三节   书面表达(满分30分)
假如你是李华,是阳光中学学生会主席,根据双方约定,你们打算今年夏天去伦敦Ealing School进行四个星期的学习及旅游。请根据下面的表格内容写信给伦敦Ealing School。告诉他们一些你们的基本情况及活动内容,请他们帮你们作好安排。

参加活动人数
共30人,男18人,女10人,另外二名女教师
活动内容
上午上英语课,下午市内旅游或一些体育活动,晚上自由活动,星期六、星期天去参观其他城市
住宿
最好住在英国人家中,以便提高口语能力
要求
尽早把正式邀请函寄来,以便办理有关手续
注意:1.文章必须包括主要内容,可以适当增减细节,使其连贯、完整;
2.词数:100左右;
3.生词:办理手续(go through all the procedures)
4.信的开头已给出。
Sunlight Middle School.
Wuhan, China
March 22, 2008
Ealing School
Dear sir,
I’m Li Hua,chairman of the student union of Sunlight Middle school.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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第三节    书面表达(满分30分)

假如你是李华,是阳光中学学生会主席,根据双方约定,你们打算今年夏天去伦敦Ealing School进行四个星期的学习及旅游。请根据下面的表格内容写信给伦敦Ealing School。告诉他们一些你们的基本情况及活动内容,请他们帮你们作好安排。

参加活动人数

共30人,男18人,女10人,另外二名女教师

活动内容

上午上英语课,下午市内旅游或一些体育活动,晚上自由活动,星期六、星期天去参观其他城市

住宿

最好住在英国人家中,以便提高口语能力

要求

尽早把正式邀请函寄来,以便办理有关手续

注意:1.文章必须包括主要内容,可以适当增减细节,使其连贯、完整;

    2.词数:100左右;

    3.生词:办理手续(go through all the procedures)

        4.信的开头已给出。

Sunlight Middle School.

Wuhan, China

March 22, 2008

Ealing School

Dear sir,

I’m Li Hua,chairman of the student union of Sunlight Middle school.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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第三节    书面表达(满分30分)

假如你是李华,是阳光中学学生会主席,根据双方约定,你们打算今年夏天去伦敦Ealing School进行四个星期的学习及旅游。请根据下面的表格内容写信给伦敦Ealing School。告诉他们一些你们的基本情况及活动内容,请他们帮你们作好安排。

参加活动人数

共30人,男18人,女10人,另外二名女教师

活动内容

上午上英语课,下午市内旅游或一些体育活动,晚上自由活动,星期六、星期天去参观其他城市

住宿

最好住在英国人家中,以便提高口语能力

要求

尽早把正式邀请函寄来,以便办理有关手续

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IV 写作(共两节,满分40分)

第二节 读写任务(共1小题,满分25分)

在全国“两会”上,“农村留守儿童” 问题成为人大代表和政协委员普遍关注的热门话题之一。请阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

In China, with one or two parents going out to earn money, many children are left in their hometown in the countryside. These children are called “leftover children”. A large number of leftover children have emerged since 1978, and the statistics showed in 2004, the total is 22 million.

Usually their grandparents or their parents’ friends or relatives look after these leftover children. Sometimes they are brought up by one of their parents at home. In most cases, their guardians are not quite educated. To them, making sure that the children are healthy and fed well is the most important task, and that the children are safe and sound is considered to have done a good job. But they seldom care about children’s study, their psychological needs, or mental demands. Neither do they spend  some time teaching kids how to develop good habits.

Therefore, for most of the time, the leftover children can’t get emotional support from their parents, which can result in so many problems.

[写作内容]

1. 以大约30个词概括短文的内容。

2. 然后以约120个词就“如何关心农村留守儿童(leftover children)的成长?”的主题发表看法,并包括如下要点:

  1)农村留守孩子存在的原因是什么。

  2)你认为他们面临的最大困难是什么。

  3)解决留守孩子问题的关键是什么。

  4)提出解决问题的措施。

[写作要求]

1. 你可以使用实例或其他论述方法支持你的论点,也可以参照阅读材料的内容,但不能直接引用阅读材料的句子。

2. 题目自定。

[评分标准] 

概括准确、语言规范、内容合适、篇章连贯。

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第二节 书面表达(满分25分)

假如你是某中学学生李华。最近,你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为:“父母有没有必要陪读?”

   请你根据下表所列情况给报社写一封信,客观地介绍讨论的情况。

70%的同学认为:

30%的同学认为:

1.  父母不应该陪读

2.  父母陪读让我们养成依赖的习惯,不利于我们将来自控能力的培养,不利于我们培养良好的学习习惯。

3.  父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。

1.  父母应该陪读

2.  父母陪读能使我们腾出更多的专心学习,使我们身体更健康。

3.  父母陪读能帮助我们确立学习目标,督促我们完成学习任务,鼓励我们独立解决困难,培养我们养成良好的学习习惯。

注意:1. 信的形式已经为你写好。

2.词数100左右。

3.参考词汇:陪读 accompany sb studying at school   督促 urge

 

Dear editor,

I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.

 

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同步练习册答案