附加题：（共10分，每空1分）

下列图示人体内某些生命活动的过程。请据图回答：

（1）假如①为蛋白质，则参与形成②过程的酶有          。

（2）假如①为淀粉，则所形成的②由肠腔进入A中的方式是        。经过A的运输，②可到达身体各部组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是          ，参与该作用的细胞结构有           。

（3）假如图示组织细胞为肺泡细胞，那么C端与D端的中的气体在A的最主要的不同点是        。

（4）假如图示组织细胞为肾上腺，如果A中的钾盐含量高，那么该细胞会分泌        ，该物质可依次通过           途径传送到达所作用的部位。

（5）正常人体内A的pH相对保持稳定，是由于在其中存在着多对缓冲对，其中最主要的一对是        。

（6）某人一吃河虾就会腹痛腹泻即过敏反应，这是由于在过敏原——河虾的刺激下，由某种细胞产生了某种物质，该物质最可能存在于图中         部位。当过敏原再次进入机体时，就会与该物质结合，使上述部位的细胞释放出       等物质，引起过敏反应。

科学家通过基因工程，将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内，并成功的实现了表达．从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉。其过程大致如下图所示：(每空1分，共15分)

(1)基因工程的操作程序主要包括四个步骤是           、              、             、

             。

     (2)获取Bt毒蛋白基因的方法一般有                、                    等．

    (3)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒，其上有T—DNA，把目的基因插入Ti质粒的T—DNA中是利用了T—DNA的              特点。Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程，在基因工程中称为                         。 

    (4)将目的基因导人受体细胞的方法很多，在该题中涉及到的方法是                  。

    (5)在基因工程操作过程中，其核心是                     ，这需要          酶。一个基因表达载体的组成必须有                 等。

(6)目的基因能否在棉花植株体内维持和表达其遗传特性的关键是             ，这需要通过检测才能知道，检测采用的方法是              。若从个体水平来怎样检测？               。

（共15分，其中第Ⅰ题每空2分，第Ⅱ题每空1分）

       Ⅰ．在一个远离大陆且交通不便的海岛上，居民中患有甲种遗传病的占1/1600（基因为A、a）。岛上某家族系谱中，除患甲病外，还患有乙病（基因为B、b），两种病中有一种为红绿色盲，请据图回答问题∶

   （1）__   病为红绿色盲病，另一种遗传病                            遗传病（请写遗传方式）。

   （2）Ⅲ-11的基因型为                 ，

   （3）若Ⅲ-11与该岛一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患甲病的概率为  __  。

   （4）若Ⅲ-11与该表现型正常的女子已生育一患甲病的孩子，则再生一个孩子为甲病的几率是       。

   （5）Ⅱ-5和Ⅱ-6生育一个完全健康孩子的几率是        。

Ⅱ．Duchenne肌营养不良症是由法国神经学家Duchenne在19世纪60年代发现的一种遗传病，患者均不能存活至婚育年龄，20岁之前因心力衰竭或呼吸困难而死去。下图是某个家族此遗传病的系谱，请回答:

   （1）由图推断，该致病基因最可能是                  遗传病。图中Ⅲ－4和Ⅲ－5再生育一个患病男孩的概率为       。

   （2）经调查，世界范围内每3500个男孩中会有一个Duchenne肌营养不良症患者，则该病在女性中出现的几率为        。

请完成下列与实验有关的题（每空1分，共12分）

实验一：在下面的A、B、C、D四支试管内，各加入一定原料，一定时间后，四支试管都有产物生成，请分析回答：

（1）若A、D两试管内的产物是相同的，可以认为A试管模拟的是                    过程，D试管模拟的是                    过程。

（2）B试管模拟的是             过程，C试管内模拟的是                        过程。

（3）D试管能获得与A试管相同的产物，是因为在D试管中加入的酶比A试管中多了_____

                   酶。

实验二：以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答：

（1）A所示过程中，新个体丙的基因型应与亲本中的_________个体相同.

（2）B过程中，由物种P突变为物种P₁。在指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的            改变成了             。（缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC）

（3）C过程所示的方法最常用的作法是在①处                                      

（4）D表示的育种方法是                         。

（5）E过程中，②常用的方法是                         。

（6）从分子水平看，生物性状具有多样性的根本原因是                          

（每空1分，共10分）
在2010年上海世博会上，“低碳”演绎得美妙绝伦。世博会上，许多低耗环保的新型材料也一一亮相，会“呼吸”的墙壁、地板随处可见。在上海世博会E片区，是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原形的“世博零碳馆”……
根据材料，回答下列问题：
（1）英国馆的核心是一座“种子”圣殿。实际上，种子并非植物新生命的开端。人类和植物一样，新生命的开端是          ，我们全身的细胞都来自它的        分裂。植物种子萌发时所需营养由                提供。
（2）日本馆的展示主题是“像生命一样会呼吸的建筑”。请你写出生物有氧呼吸的反应式                。
（3）瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓，顶部是一片青葱的草地。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为题，顶部也是一片绿色。屋顶的草坪可以进行光合作用。植物吸收CO₂是光合作用中的                反应阶段。光合作用中，水光解时释放出了                ，此过程依赖叶绿体中的特殊结构是                。
（4）“零碳”餐厅中，烧饭用的沼气是食物残渣在地下发酵产生的，发酵离不开细菌等微生物。细菌和人体细胞的主要区别是                。[来源:Z*xx*k.Com]
A．有无细胞器                           B．有无核物质
C．有无DNA                              D．有无成形的细胞核
（5）“零碳馆”房顶的绿色植物吸收的CO₂在植物细胞内的转移途径是            。
A．CO₂→C­₅→葡萄糖     B．CO₂→C₃→葡萄粮
C．CO₂→叶绿素→C₅→葡萄糖               D．CO₂→叶绿素→C_­3→葡萄糖
（6）下列哪一种能源不是真正的“零碳”能源（多选）           
A．某种植物转化的乙醇                  B．风能
C．太阳能            D．可转化为沼气的物质（如剩饭剩菜）
E．氢能