22.可燃物燃烧必须同时具备:①与氧气接触 ②温度达可燃物的着火点两个条件.只要破坏一个条件.就能达到灭火的目的. 小明用右图所示的装置进行蜡烛燃烧实验时.发现了一个奇怪的现象:燃着的小蜡烛一会就熄灭了.当他将分液漏斗中的水向集气瓶中注入少量时.铝盒中的白磷却立即燃烧起来了. [实验反思1]小蜡烛为什么会熄灭? [表达与交流]针对上述实验事实和课本中对燃烧的描述.你对可燃物燃烧条件更深的一点认识是: . [实验反思2]该实验中.生石灰的主要作用是 . [实验反思3]实验结束后.集气瓶底部的固体中除未反应完的氧化钙外.还含有哪些成分? [交流分析] 可能还含有氢氧化钙.碳酸钙.(假设白烟全部留在气球中) [实验方案] 取样品加入试管中.加水振荡.静置.有不溶物,上层清液中滴入酚酞试液.溶液变红.则固体中含有氢氧化钙.碳酸钙. 大家讨论后认为此方案不严密.不能确定氢氧化钙的原因是: .要证明含有碳酸钙还需加入一种试剂.反应的化学方程式为 .能观察到的现象是 . [拓展与应用] 只要将分液漏斗换为注射器.该装置还可用于 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

可燃物燃烧必须同时具备:①与氧气接触 ②温度达可燃物的着火点两个条件,只要破坏一个条件,就能达到灭火的目的.小明用图所示的装置进行蜡烛燃烧实验时,发现了一个奇怪的现象:燃着的小蜡烛一会就熄灭了,当他将分液漏斗中的水向集气瓶中注入少量时,铝盒中的白磷却立即燃烧起来了.
[实验反思1]小蜡烛为什么会熄灭?
[表达与交流]针对上述实验事实和课本中对燃烧的描述,你对可燃物燃烧条件更深的一点认识是:________.
[实验反思2]该实验中,生石灰的主要作用是________.
[实验反思3]实验结束后,集气瓶底部的固体中除未反应完的氧化钙外,还含有哪些成分?
[交流分析]可能还含有氢氧化钙、碳酸钙.(假设白烟全部留在气球中)
[实验方案]取样品加入试管中,加水振荡,静置,有不溶物;上层清液中滴入酚酞试液,溶液变红,则固体中含有氢氧化钙、碳酸钙.
大家讨论后认为此方案不严密.不能确定氢氧化钙的原因是:________(用化学方程式回答).要证明含有碳酸钙还需加入一种试剂,反应的化学方程式为________,能观察到的现象是________.
[拓展与应用]只要将分液漏斗换为注射器,该装置还可用于________(填实验名称).

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可燃物燃烧必须同时具备:①与氧气接触 ②温度达可燃物的着火点两个条件,只要破坏一个条件,就能达到灭火的目的.小明用图所示的装置进行蜡烛燃烧实验时,发现了一个奇怪的现象:燃着的小蜡烛一会就熄灭了,当他将分液漏斗中的水向集气瓶中注入少量时,铝盒中的白磷却立即燃烧起来了.
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[实验反思1]小蜡烛为什么会熄灭?
[表达与交流]针对上述实验事实和课本中对燃烧的描述,你对可燃物燃烧条件更深的一点认识是:______.
[实验反思2]该实验中,生石灰的主要作用是______.
[实验反思3]实验结束后,集气瓶底部的固体中除未反应完的氧化钙外,还含有哪些成分?
[交流分析]可能还含有氢氧化钙、碳酸钙.(假设白烟全部留在气球中)
[实验方案]取样品加入试管中,加水振荡,静置,有不溶物;上层清液中滴入酚酞试液,溶液变红,则固体中含有氢氧化钙、碳酸钙.
大家讨论后认为此方案不严密.不能确定氢氧化钙的原因是:______(用化学方程式回答).要证明含有碳酸钙还需加入一种试剂,反应的化学方程式为______,能观察到的现象是______.
[拓展与应用]只要将分液漏斗换为注射器,该装置还可用于______(填实验名称).

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可燃物燃烧必须同时具备:①与氧气接触 ②温度达可燃物的着火点两个条件,只要破坏一个条件,就能达到灭火的目的.小明用图所示的装置进行蜡烛燃烧实验时,发现了一个奇怪的现象:燃着的小蜡烛一会就熄灭了,当他将分液漏斗中的水向集气瓶中注入少量时,铝盒中的白磷却立即燃烧起来了.
[实验反思1]小蜡烛为什么会熄灭?
[表达与交流]针对上述实验事实和课本中对燃烧的描述,你对可燃物燃烧条件更深的一点认识是:______.
[实验反思2]该实验中,生石灰的主要作用是______.
[实验反思3]实验结束后,集气瓶底部的固体中除未反应完的氧化钙外,还含有哪些成分?
[交流分析]可能还含有氢氧化钙、碳酸钙.(假设白烟全部留在气球中)
[实验方案]取样品加入试管中,加水振荡,静置,有不溶物;上层清液中滴入酚酞试液,溶液变红,则固体中含有氢氧化钙、碳酸钙.
大家讨论后认为此方案不严密.不能确定氢氧化钙的原因是:______(用化学方程式回答).要证明含有碳酸钙还需加入一种试剂,反应的化学方程式为______,能观察到的现象是______.
[拓展与应用]只要将分液漏斗换为注射器,该装置还可用于______(填实验名称).

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可燃物燃烧必须同时具备:

①与氧气接触

②温度达可燃物的着火点两个条件,只要破坏一个条件,就能达到灭火的目的.

小明用如图所示的装置进行蜡烛燃烧实验时,发现了一个奇怪的现象:燃着的小蜡烛一会就熄灭了,当他将分液漏斗中的水向集气瓶中注入少量时,铝盒中的白磷却立即燃烧起来了.

[实验反思1]小蜡烛为什么会熄灭?

[表达与交流]针对上述实验事实和课本中对燃烧的描述,你对可燃物燃烧条件更深的一点认识是:________

[实验反思2]该实验中,生石灰的主要作用是________

[实验反思3]实验结束后,集气瓶底部的固体中除未反应完的氧化钙外,还含有哪些成分?

[交流分析]可能还含有氢氧化钙、碳酸钙.(假设白烟全部留在气球中)

[实验方案]取样品加入试管中,加水振荡,静置,有不溶物;上层清液中滴入酚酞试液,溶液变红,则固体中含有氢氧化钙、碳酸钙.

大家讨论后认为此方案不严密.不能确定氢氧化钙的原因是:________

(用化学方程式回答).要证明含有碳酸钙还需加入一种试剂,反应的化学方程式为________,能观察到的现象是________

[拓展与应用]只要将分液漏斗换为注射器,该装置还可用于________(填实验名称).

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22、可燃物燃烧必须同时具备:①与氧气接触 ②温度达可燃物的着火点两个条件,只要破坏一个条件,就能达到灭火的目的.小明用图所示的装置进行蜡烛燃烧实验时,发现了一个奇怪的现象:燃着的小蜡烛一会就熄灭了,当他将分液漏斗中的水向集气瓶中注入少量时,铝盒中的白磷却立即燃烧起来了.
[实验反思1]小蜡烛为什么会熄灭?
[表达与交流]针对上述实验事实和课本中对燃烧的描述,你对可燃物燃烧条件更深的一点认识是:
燃烧需要足够的氧气

[实验反思2]该实验中,生石灰的主要作用是
与水反应放热,引燃白磷

[实验反思3]实验结束后,集气瓶底部的固体中除未反应完的氧化钙外,还含有哪些成分?
[交流分析]可能还含有氢氧化钙、碳酸钙.(假设白烟全部留在气球中)
[实验方案]取样品加入试管中,加水振荡,静置,有不溶物;上层清液中滴入酚酞试液,溶液变红,则固体中含有氢氧化钙、碳酸钙.
大家讨论后认为此方案不严密.不能确定氢氧化钙的原因是:
CaO+H2O═Ca(OH)2
(用化学方程式回答).要证明含有碳酸钙还需加入一种试剂,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
,能观察到的现象是
有气泡产生

[拓展与应用]只要将分液漏斗换为注射器,该装置还可用于
测定空气中氧气含量
(填实验名称).

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