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    2．处理好学与练的关系 知识要靠一定的练习转化为能力.练什么.怎么练呢?既要讲究练的质量.又要讲究练的策略:精练.巧练.活练.以一当十的练.不搞题海战术.不搞重复练习.不靠家长帮练. 【查看更多】

     

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