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    3．如图甲是研究生长素生理作用的实验装置.玻璃罩内充满14CO2.选取生长良好.基本相同的叶片A.B.分别用适宜浓度的生长素.蒸馏水处理.一段时间后对A.B叶片内的同位素含量进行检测.结果如图乙所示(黑点的疏密表示同位素含量的多少).下列叙述错误的是 A．生长素能促进果实的发育可能与调节养分运输有关 B．实验中14C 转移途径是14CO2→C3→糖类等有机物 C．放射性糖等有机物分布不均匀是由单侧光照引起的 D．实验结果说明生长素有强的吸引与调运养分的效应 【查看更多】

     

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