答题失误: (1)词类活用误译 例:因怪时人之不道.而顾己亦未暇学. 怪:责怪.责备. 此项为不正确的一项.命题者故意以“怪 字的一般用法来解释.让考生落入“陷阱 .其实应该是动词的意动用法.“以--为怪 .可译为“因而以当时人不称道韩文为奇怪 . (2)用今义释古词 例 ①:于是其诗益工 工:工整 ②:可以喻大 喻:比喻 ③:自往候之.晖避不见 候:等候 以上三例.都是命题者以用今义释古词来设制的干扰项.“工 非“工整 .而是“精妙 ,“喻 非“比喻 .而是“明白 ,“候 也非“等候 .而是“问候 . (3)多义词误用义项: 例:景公与陈无宇--诛讨 诛:杀掉 句中的“诛 不是“杀掉 .而是“讨伐 .成语“口诛笔伐 中的“诛 .就是此义.而“杀掉 则是“诛 的后起义. (4)单音节词误作双音节词: 例:令因请假.临召囚悉令归家耕种 请假:请求休假. 此项中的“请假 不是双音节词.而是“请 和“假 两个单音节词.“令因请假 可译为“县令因而请他暂代县令 . 【
查看更多】
题目列表(包括答案和解析)
