3.数学思想方法 数学思想方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括.它蕴含在数学知识发生.发展和应用的过程中.对数学思想方法的考查是对数学知识在更高层次上的抽象和概括的考查.主要考查函数与方程的思想.数形结合的思想.分类与整合的思想.化归与转化的思想.特殊与一般的思想.或然与必然的思想等.对数学思想方法的考查要与数学知识的考查结合进行.通过数学知识的考查.反映学生对数学思想方法的理解和掌握程度.考查时.要从学科整体意义上考虑.注重通性通法.淡化特殊技巧.有效地检测学生对中学数学知识中所蕴含的数学思想方法的掌握程度. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

研究统计问题的基本思想方法是(    )

A.随机抽样

B.使用先进的科学计算器计算样本平均数和标准差(或方差)等

C.确定变量间的相关关系

D.用样本估计总体

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研究统计问题的基本思想方法是(    )

A.随机抽样                                 B.使用先进的科学计算器计算样本平均数

C.确定变量间的相互关系                     D.用样本估计总体

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研究统计问题的基本思想方法是(    )

A.随机抽样

B.使用先进的科学计算器计算样本平均数和标准差(或方差)等

C.确定变量间的相关关系

D.用样本估计总体

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“鸡兔同笼”是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而意义深远的数学问题:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”用方程组的思想不难解决这一问题,请你设计一个解决这类问题的通用算法。

      

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“鸡兔同笼“是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而具有深远影响的题目:

“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何。

用方程组的思想不难解决这一问题,请你设计一个这类问题的通用算法。

 

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同步练习册答案