24.如图9所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装 的是气体.瓶塞不漏气.弯管中间有一段液柱. (1)这个温度计是根据气体的 来测量温度的,[来 (2)将此装置放在室内.温度升高时液柱向 移动,(填“左 或“右 ) (3)若放到冰水混合物中.液柱处的刻度应标 0C, (4)该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响?答 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明同学设计了一个风速仪,图甲是它的原理示意图.定值电阻R0=15Ω,Rl 是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如图乙),电源电压恒为6V,电流表的量程为0~0.6A,风压板是一块长方形的轻质塑料板,它的面积为0.4m2

风级 名称 风速(m/s) 风压(pa
0 无风 0~0.2 0~0.025
1 软风 0.3~1.5 0.056~0.14
2 轻风 1.6~3.3 0.16~6.8
3 微风 3.4~5.4 7~18
4 和风 5.5~7.9 19~39
5 劲风 8.0~10.7 40~72
6 强风 10.8~13.8 73~119
(1)正常使用时,如果风力的增大则电路中电流表示数将如何变化
变大
变大

(2)闭合开关后电流表的读数为0.15A,风压板上所受到的压力是多少?此时的风力为几级?
(3)你认为此风速仪存在的不足之处是
最大只能测量5级风,测量范围太小
最大只能测量5级风,测量范围太小
(写出一点即可).

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小明同学设计了一个风速仪,图甲是它的原理示意图。定值电阻R0=15Ω,Rl 是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如图乙),电源电压恒为6V,电流表的量程为0~0.6A,风压板是一块长方形的轻质塑料板,它的面积为0.4m2.

 

 

风级

名称

风速(m/s)

风压(pa

0

无风

0~0.2

0~0.025

1

软风

0.3~1.5

0.056~0.14

2

轻风

1.6~3.3

0.16~6.8

3

微风

3.4~5.4

7~18

4

和风

5.5~7.9

19~39

5

劲风

8.0~10.7

40~72

6

强风

10.8~13.8

73~119

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)正常使用时,如果风力的增大则电路中电流表示数将如何变化                  .

(2)闭合开关后电流表的读数为0.15A,风压板上所受到的压力是多少?此时的风力为几级?

(3)你认为此风速仪存在的不足之处是                                       

                                                 (写出一点即可).

 

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小明同学设计了一个风速仪,图甲是它的原理示意图。定值电阻R0=15Ω,Rl 是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如图乙),电源电压恒为6V,电流表的量程为0~0.6A,风压板是一块长方形的轻质塑料板,它的面积为0.4m2.

 

 

风级

名称

风速(m/s)

风压(pa

0

无风

0~0.2

0~0.025

1

软风

0.3~1.5

0.056~0.14

2

轻风

1.6~3.3

0.16~6.8

3

微风

3.4~5.4

7~18

4

和风

5.5~7.9

19~39

5

劲风

8.0~10.7

40~72

6

强风

10.8~13.8

73~119

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)正常使用时,如果风力的增大则电路中电流表示数将如何变化                   .

(2)闭合开关后电流表的读数为0.15A,风压板上所受到的压力是多少?此时的风力为几级?

(3)你认为此风速仪存在的不足之处是                                       

                                                  (写出一点即可).

 

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精英家教网以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关?”的部分过程,请帮助他完成下列填空.
●设计实验
实验目的:比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率、
(1)实验原理:η=
 

(2)实验器材:滑轮组一套、轻重不同的两物块、
 
 
、铁架台、细线.

●进行实验并收集数据
(3)用如图所示的两套装置先后做实验,并将相关数据收集在下面的表格中,请将表格中的空格补充起来.
次数 物块重G/N 物块上升的高度h/m 有用功W/J 拉力F/N 测力计上升距离S/m 总功W/J 机械效率η
1 2 0.9 0.3 0.27
2 3 0.3 1.2 0.3 0.36 83.3%
●分析与论证
分析上表中的数据可以看出:
(4)同一滑轮组的机械效率
 
恒定(填“是”或“不是”).
(5)滑轮组的机械效率
 
1(填“大于”、“等于”或“小于”).

●评估与拓展
(6)小明同学使用滑轮组提升重物时,测力计的示数一会儿大,一会儿小,弄得小明同学一时不知该何时读数,你认为他在测量中应该
 

(7)提升相同重物时,增加动滑轮的个数,滑轮组的机械效率将
 
(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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小明同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
【设计实验】
如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接.
【进行实验与收集数据】
(1)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将
变大
变大
,电流表的示数将
变大
变大
.(填变化情况)
(2)实际实验的有关记录与计算如下表:
表一
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.484 0.24 0.60
表二
实验次数 1 2 3
电压(V) 2.20 1.50 2.50
电流(A) 0.22 0.16 0.24
灯丝电阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
小明同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.
【评估与交流】
根据他观察的现象和表一的实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
灯泡两端电压越大,功率越大
灯泡两端电压越大,功率越大
;②
功率越大灯越亮
功率越大灯越亮

对表二中三次计算的灯丝电阻不一样,请你对此作出可能性的解释:
可能电阻与温度有关
可能电阻与温度有关

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同步练习册答案