[例1]遗传信息是指 A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B．脱氧核苷酸 C．氨基酸序列 D．核苷酸答案:A. 说明: 本题目涉及“描述DNA分子结构的主要特点,概述基因和遗——青夏教育精英家教网—

[例1]遗传信息是指 A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B．脱氧核苷酸 C．氨基酸序列 D．核苷酸答案:A. 说明: 本题目涉及“描述DNA分子结构的主要特点,概述基因和遗传信息的关系中的知识,考查能否再认或回忆知识,要求属于了解水平(A).是容易题. [例2]下列对于生物体内自由水的叙述中.不正确的是 A．自由水是生物体的细胞代谢旺盛时含量最丰富的物质 B．自由水不发生化学反应 C．自由水为生物体内各种反应的环境 D．植物越冬时.自由水的含量比例增加答案:D. 说明:本题目涉及“说出水和无机盐的作用中的知识.考查能否辨认事实或证据.要求属于了解水平(A).要求属于了解水平(A).是容易题. [例3]血红蛋白分子含四条多肽链.共由574个氨基酸构成.那么该分子中含有的肽键数应是 A． 570 B．573 C．574 D．578 答案:A. 说明:本题目涉及“概述蛋白质的结构和功能中的知识.考查能否与已有知识建立联系.进行推断.要求属于理解水平(B).是中等难度题. [例4]下列图中.能正确表示一个种群在不受环境阻碍的状况下增长的是答案:D.K^S*5U.C#O% 说明:本题目涉及“描述种群的数量变动中的知识.考查能否辨认事实或证据.以及能够表达自己的价值判断等.要求属于了解水平.是容易题 [例5]使用普通显微镜的低倍镜观察细胞装片.在视野中已经看见了一个细胞的图象.但比较模糊不够清晰.这时应当采取的措施是 A．换用高倍镜 B．增大光圈 C．用粗准焦螺旋调节 D．用细准焦螺旋调节答案:D. 说明:本题目涉及“使用显微镜观察多种多样的细胞中的知识和技能.考查能否回忆知识.辨认事实.以及能否与已有技能建立联系.独立完成操作等.要求属于了解水平.是容易题. [例6]达尔文的自然选择学说使生物学走上了科学的轨道.它揭示了生命现象统一性的原因是 . 答案:因为所有的生物都具有共同的祖先(或:因为地球上的生物均来源于原始生命). 说明: 本题目涉及“描述现代生物进化理论的主要内容,探讨生物进化观点对人们思想观念的影响中的知识.考查能否回忆知识.描述对象的基本特征.以及能否表达感受.态度和价值判断等.本题又是具有一定开放性的题目.学生可以根据自己的体会做答.只要观点正确.没有科学性错误即可.题目的要求属于了解水平.是容易题. [例7]蛋白质分子的结构是极其多样的.原因是组成各种蛋白质分子的氨基酸的不同. 成百上千. 变化多端.肽链的千差万别. 答案:种类,数目,不同氨基酸的排列顺序,折叠方式及空间结构. 说明:本题目涉及“概述蛋白质的结构和功能中的知识.考查能否把握事物的内在逻辑联系.进行解释等.题目的要求属于理解水平(B).是中等难度题.K^S*5U.C# [例8]女性红绿色盲基因携带者的基因型是 . 答案:XBXb. 说明:本题目涉及“概述伴性遗传中的知识.考查能否回忆知识.辨认事实.题目的要求属于了解水平(A).是容易题. [例9]据右边细胞亚显微结构示意图回答:([ ]中填序号.横线上填文字) (1)该细胞是动物细胞.还是植物细胞?答: . 你的判断依据之一是: . (2)④的基本支架是 ,它的结构特点是:具有性. (3)为细胞的生命活动提供所需能量的细胞器是[ ] . 答案:(1)动物,此细胞没有细胞壁,(2)磷脂双分子层,[①]线粒体. 说明:本题目涉及“简述细胞膜系统的结构和功能,举例说出几种细胞器的结构和功能,阐明细胞核的结构与功能中的知识.考查能否再认或回忆知识.辨认证据.以及观察生物学基本图形的能力等.题目的要求属于了解水平(A).整体上是容易题.但(1)的第二问达到中等难度的水平.K^S*5U.C# [例10]据右边生态系统碳循环部分过程简图回答: (1)生产者通过过程③.即 . 把合成糖类等有机物. (2)过程②.④.⑤.⑦中.与碳循环有直接关系的是 . (3)大气中的CO2能随大气环流在全球运动,可见.碳的循环具有性. (4)从图中可以推知.为了使全球气温不致升高.人类必须 . 答案:(1) 光合作用,二氧化碳和水, 全球 (4) 控制二氧化碳的排放. 说明: 本题目涉及“分析生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用中的知识.考查能否在新的情境中使用抽象的概念.原则.进行总结.推广.建立不同情境下的合理联系.能否表达价值判断.以及识图能力等.本题目的总体要求达到了应用水平.是稍难题.其中.为分析应用水平.和认同水平(E). 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

遗传信息是指　　　

A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B．脱氧核苷酸

C．氨基酸序列 D．核苷酸

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遗传信息指的是

A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B．脱氧核苷酸

C．氨基酸序列 D．核苷酸

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遗传信息是指( )

A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B．脱氧核苷酸

C．氨基酸序列 D．核苷酸