某化学实验小组的同学用如下图所示装置进行制备气体的探究. (1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 .为了检验是否有二氧化碳生成.某同学将制得的气体通入紫色石蕊试液.该操作能否达到检验二氧化碳的目的 ,理由是 . (2)通常.在实验室不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2.但用丙装置却可以顺利制得.与乙装置相比较.丙装置的显著优点是 . (3)在实验室可用丁装置收集许多气体.请举一例(写出所收集气体的化学式即可) . 查看更多

 

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某化学实验小组的同学用如下图所示装置进行制备气体的探究.

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________.为了检验是否有二氧化碳生成,某同学将制得的气体通入紫色石蕊试液.该操作能否达到检验二氧化碳的目的________;理由是________.
(2)通常,在实验室不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2.但用丙装置却可以顺利制得.与乙装置相比较,丙装置的显著优点是________.
(3)在实验室可用丁装置收集许多气体.请举一例(写出所收集气体的化学式即可)________.

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某化学实验小组的同学用如下图所示装置进行制备气体的探究.

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(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______.为了检验是否有二氧化碳生成,某同学将制得的气体通入紫色石蕊试液.该操作能否达到检验二氧化碳的目的______;理由是______.
(2)通常,在实验室不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2.但用丙装置却可以顺利制得.与乙装置相比较,丙装置的显著优点是______.
(3)在实验室可用丁装置收集许多气体.请举一例(写出所收集气体的化学式即可)______.

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某化学实验小组的同学用如下图所示装置进行制备气体的探究。
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                            。为了检验是否有二氧化碳生成,某同学将制得的气体通入紫色石蕊试液。该操作能否达到检验二氧化碳的目的                              ;理由是                                        
(2)通常,在实验室不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2。但用丙装置却可以顺利制得。与乙装置相比较,丙装置的显著优点是                                                  
(3)在实验室可用丁装置收集许多气体。请举一例(写出所收集气体的化学式即可)                        。

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某化学实验小组的同学用如下图所示装置进行制备气体的探究.

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为    .为了检验是否有二氧化碳生成,某同学将制得的气体通入紫色石蕊试液.该操作能否达到检验二氧化碳的目的    ;理由是   
(2)通常,在实验室不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2.但用丙装置却可以顺利制得.与乙装置相比较,丙装置的显著优点是   
(3)在实验室可用丁装置收集许多气体.请举一例(写出所收集气体的化学式即可)   

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11、某化学实验小组的同学用如下图所示装置进行制备气体的探究.

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.为了检验是否有二氧化碳生成,某同学将制得的气体通入紫色石蕊试液.该操作能否达到检验二氧化碳的目的
不能
;理由是
氯化氢气体也能使紫色石蕊试液变红色

(2)通常,在实验室不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2.但用丙装置却可以顺利制得.与乙装置相比较,丙装置的显著优点是
可以控制滴加液体的量(或速率)

(3)在实验室可用丁装置收集许多气体.请举一例(写出所收集气体的化学式即可)
O2(或H2等难溶于水的气体)

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