[必做题]10.某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒. (1)实验前需要调整气垫导轨底座使之水平.利用现有器材如何判断导轨是否水平? ▲ . (2)如图乙所示.用游标卡尺测得遮光条的宽度d= ▲ cm,实验时将滑块从图示位置由静止释放.由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s.则滑块经过光电门时的瞬时速度为 ▲ m/s.在本次实验中还需要测量的物理量有:钩码的质量m. ▲ 和 ▲ (文字说明并用相应的字母表示). (3)本实验通过比较 ▲ 和 ▲ .在实验误差允许的范围内相等(用测量的物理量符号表示).从而验证了系统的机械能守恒. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)用图甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验.
①为了消除长木板与小车间摩擦力对实验的影响,必须在长木板远离滑轮的一端下面垫一块薄木板,反复移动薄木板的位置,直至不挂砂桶时小车能在长木板上做______运动.
②挂上砂桶后,某同学只改变小车的质量进行测量.他根据实验得到的几组数据作出图乙的a-m图象,请根据图乙在答题卡上的图丙中作出a-图象.

③根据图丙,可判断本次实验中小车受到的合外力大小为______N.
(2)某物理实验小组利用实验室提供的器材测量一待测电阻的阻值.可选用器材的代号和规格如下:
电流表A1(量程250mA,内阻r1=5Ω,)
电流表A2(量程300mA,内阻r2约为5Ω)
待测电阻R(阻值约为100Ω)
滑动变阻器R(最大阻值10Ω)
蓄电池E(电动势为6V,内阻,r约为1Ω)
单刀单掷开关S,导线若干
①小组同学根据实验器材所设计的实验电路原理图如图1所示,但两只电表的符号没有明确.请用笔画线代替导线,将图2所示的实验器材在答题卡上按电路原理图连成实验电路,并在电表下方的虚线框内标明两只电表的符号.

②他们需要直接测量的物理量是______用所测物理量表示待测电阻的计算式为Rx=______.

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(2013?济南一模)(1)用图甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验.
①为了消除长木板与小车间摩擦力对实验的影响,必须在长木板远离滑轮的一端下面垫一块薄木板,反复移动薄木板的位置,直至不挂砂桶时小车能在长木板上做
匀速直线
匀速直线
运动.
②挂上砂桶后,某同学只改变小车的质量进行测量.他根据实验得到的几组数据作出图乙的a-m图象,请根据图乙在答题卡上的图丙中作出a-
1
m
图象.

③根据图丙,可判断本次实验中小车受到的合外力大小为
0.06
0.06
N.
(2)某物理实验小组利用实验室提供的器材测量一待测电阻的阻值.可选用器材的代号和规格如下:
电流表A1(量程250mA,内阻r1=5Ω,)
电流表A2(量程300mA,内阻r2约为5Ω)
待测电阻R(阻值约为100Ω)
滑动变阻器R(最大阻值10Ω)
蓄电池E(电动势为6V,内阻,r约为1Ω)
单刀单掷开关S,导线若干
①小组同学根据实验器材所设计的实验电路原理图如图1所示,但两只电表的符号没有明确.请用笔画线代替导线,将图2所示的实验器材在答题卡上按电路原理图连成实验电路,并在电表下方的虚线框内标明两只电表的符号.

②他们需要直接测量的物理量是
两电流表A1、A2的读数I1、I2
两电流表A1、A2的读数I1、I2
用所测物理量表示待测电阻的计算式为Rx=
I1
I2-I1
r1
I1
I2-I1
r1

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