宫 词 王 建 教遍宫娥唱遍词.暗中头白没人知. 楼中日日歌声好.不问从初①学阿谁. [注]①从初:当初. 本诗运用了反复和对比的手法.请各举一例并作简要分析. (1)关于反复. 答: (2)关于对比. 答: 答案 (1)示例1:“教遍宫娥唱遍词 一句两个“遍 字间隔反复.强调了老乐师授徒的倾心与辛劳. 示例2:“楼中日日歌声好 一句两个“日 字叠词反复.强调了弟子演出的精彩与走红. (2) 白头乐师无人过问与弟子天天有人喝彩构成鲜明对比.突出了诗人对老乐师的同情.以及对世态 炎凉的慨叹. 【
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