体验成功1.用伏安法测量电阻R的阻值.并求出其电阻率ρ. 给定电压表.电流表.滑动变阻器.电源.开关.待测电阻及导线若干.(结果均保留三位有效数字) (1)画出测量R的电路图. (2)图甲中——青夏教育精英家教网—

体验成功1.用伏安法测量电阻R的阻值.并求出其电阻率ρ. 给定电压表.电流表.滑动变阻器.电源.开关.待测电阻及导线若干.(结果均保留三位有效数字) (1)画出测量R的电路图. (2)图甲中的6个点表示实验中测得的6组电流I.电压U的值.写出根据此图求R的步骤: . 求出的电阻值R＝ Ω. (3)待测电阻是一均匀材料制成的圆柱体.用游标为50分度的卡尺测量其长度与直径.结果分别如图乙.丙所示.由图可知其长度为 cm.直径为 cm. (4)由以上数据可求出ρ＝ Ω·cm.[2003年高考·全国理综卷] 答案:(1)电路图如图丁或戊所示丁戊 (2)①作U-I图线.舍去左起第2点.其余5个点尽量靠近直线且均匀分布在直线两侧,②求该直线的斜率.则斜率大小就等于电阻大小 229 (3)0.800 0.194 (4)8.46×10-2 【查看更多】

（1）多用电表表指针如图1所示．如果选用的是直流5mA挡，则读数为

mA；如果选用的是×10Ω挡，则读数为

Ω．
（2）某同学用电压表和电流表测量电阻R 的阻值，实物连接装置如图2所示．用这个电路测量

（填“大”或“小”）电阻误差较小，且测量值比电阻的真实值

（填“大”或“小”）
（3）某同学设计的测定水果电池电动势和内电阻的电路如图3所示．水果电池内阻较大，图中电流计内阻未知．实验中他多次改变电阻箱的电阻值，并记录电阻箱的阻值及相应的电流计读数．用上述方法

：
A．能测定水果电池电动势
B．能测定水果电池内电阻
C．处理数据时用R-1/I图比R-I图更科学
D．电阻箱取值应该大些
（4）一段导体的伏安特性曲线如图4所示．一同学用电动势为4.5V、内阻为3.0Ω的电源与该导体构成闭合回路，则导体消耗的功率是

W．

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（1）多用电表表指针如图1所示．如果选用的是直流5mA挡，则读数为______mA；如果选用的是×10Ω挡，则读数为______Ω．
（2）某同学用电压表和电流表测量电阻R 的阻值，实物连接装置如图2所示．用这个电路测量______（填“大”或“小”）电阻误差较小，且测量值比电阻的真实值______（填“大”或“小”）
（3）某同学设计的测定水果电池电动势和内电阻的电路如图3所示．水果电池内阻较大，图中电流计内阻未知．实验中他多次改变电阻箱的电阻值，并记录电阻箱的阻值及相应的电流计读数．用上述方法______：
A．能测定水果电池电动势
B．能测定水果电池内电阻
C．处理数据时用R-1/I图比R-I图更科学
D．电阻箱取值应该大些
（4）一段导体的伏安特性曲线如图4所示．一同学用电动势为4.5V、内阻为3.0Ω的电源与该导体构成闭合回路，则导体消耗的功率是______W．

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（1）多用电表表指针如图1所示．如果选用的是直流5mA挡，则读数为______mA；如果选用的是×10Ω挡，则读数为______Ω．
（2）某同学用电压表和电流表测量电阻R 的阻值，实物连接装置如图2所示．用这个电路测量______（填“大”或“小”）电阻误差较小，且测量值比电阻的真实值______（填“大”或“小”）
（3）某同学设计的测定水果电池电动势和内电阻的电路如图3所示．水果电池内阻较大，图中电流计内阻未知．实验中他多次改变电阻箱的电阻值，并记录电阻箱的阻值及相应的电流计读数．用上述方法______：
A．能测定水果电池电动势
B．能测定水果电池内电阻
C．处理数据时用R-1/I图比R-I图更科学
D．电阻箱取值应该大些
（4）一段导体的伏安特性曲线如图4所示．一同学用电动势为4.5V、内阻为3.0Ω的电源与该导体构成闭合回路，则导体消耗的功率是______W．

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（1）多用电表表指针如图1所示．如果选用的是直流5mA挡，则读数为______mA；如果选用的是×10Ω挡，则读数为______Ω．
（2）某同学用电压表和电流表测量电阻R 的阻值，实物连接装置如图2所示．用这个电路测量______（填“大”或“小”）电阻误差较小，且测量值比电阻的真实值______（填“大”或“小”）
（3）某同学设计的测定水果电池电动势和内电阻的电路如图3所示．水果电池内阻较大，图中电流计内阻未知．实验中他多次改变电阻箱的电阻值，并记录电阻箱的阻值及相应的电流计读数．用上述方法______：
A．能测定水果电池电动势
B．能测定水果电池内电阻
C．处理数据时用R-1/I图比R-I图更科学
D．电阻箱取值应该大些
（4）一段导体的伏安特性曲线如图4所示．一同学用电动势为4.5V、内阻为3.0Ω的电源与该导体构成闭合回路，则导体消耗的功率是______W．