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    本栏编排顺序由段而篇.先划分层次.后重编语序.再抽.放离群或合群的句子.尽可能由浅入深.并力求覆盖全面.至于重点.本能力点很难一概而论.只是高考尚未考到的题型多设计了一些.教师在使用时可根据学生的实际情况.突出某一方面的题型.只要达到查漏补缺的目的即可.使用时最好让学生在课堂上完成.同时教师在讲解分析时.按类分析.归纳和补充.这样有利于学生的掌握和能力的形成. 【查看更多】

     

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