重点:等差数列的通项公式.性质及应用. 难点:灵活应用等差数列的定义及性质解决一些相关问题. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(09年湖北重点中学联考理)(14分)

已知数列是等比数列,其中成等差数列,数列

项和 .

(1)求数列的通项公式;

(2)设数列的前项和为,当时,求证:.

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(09年湖北重点中学联考理)(13分)

已知数列的通项公式是,数列是等差数列,令集合.将集合中的元素按从小到大的顺序排列构成的数列记为

(1)若,求数列的通项公式;

(2)若,数列的前5项成等比数列,且

(i)求证:元素2不可能是数列中的第项(

              (ii)证明:当时,).

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已知公差为的等差数列和公比为的等比数列,满足集合

(1)求通项

(2)求数列的前项和

(3)若恰有4个正整数使不等式成立,求正整数p的值.

 

 

 

 

(重点班)已知定义域在R上的单调函数,存在实数,使得对于任意的实数,总有恒成立.

(1)求x0的值;

(2)若=1,且对任意正整数n,有,记,求与T

(3)在(2)的条件下,若不等式

对任意不小于2的正整数n都成立,求实数x的取值范围.

 

 

 

 

 

 

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