在实验探究课上.同学们积极思考.共设计出如图所示的四种实验方案用以验证浓 硫酸的吸水性.其中在理论上可行的是 ---------------------------------------------( ) ①③④ ②③④ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在化学课上,同学们围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀.然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体.

(1)生成的黑色物质(单质)________

(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体带有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,该刺激性气体的成分是________;另一种气体是产生温室效应的气体之一,该气体的成分是________.反应的化学方程式为________

(3)(2)中具有刺激性气味的气体通入品红溶液,可以看到品红溶液________,说明此气体具有________性.若将该气体通入水中,可以生成一种不稳定、易分解的酸,写出此过程的化学方程式:________

(4)能否用澄清石灰水鉴别上述两种气体?________(填“能”或“不能”).若不能,请写出两种可以鉴别的试剂:________

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(2008?枣庄一模)化学课上老师做了一个演示实验:用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末,置于石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉剧烈燃烧起来.
(1)由上述实验现象所得出的有关过氧化钠跟水反应的结论是:
第一:有氧气生成;第二:
该反应是放热反应
该反应是放热反应
.Na2O2跟水反应的化学方程式是
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

(2)某研究性学习小组拟用右图所示装置(气密性良好)
进行实验,以证明上述结论.
用以验证第一条结论的实验操作是:
打开分液漏斗活塞使水流入试管,再将带火星的木条靠近导管口P处,木条复燃,证明有O2生成
打开分液漏斗活塞使水流入试管,再将带火星的木条靠近导管口P处,木条复燃,证明有O2生成

用以验证第二条结论的实验方法是:
将导管Q浸入水中,反应过程中导管口有气泡冒出
将导管Q浸入水中,反应过程中导管口有气泡冒出

(3)实验(2)往试管中加水至固体完全溶解且不再有气泡生成后,取出试管,往试管中滴入酚酞试液,发现溶液先变红后褪色.为探究其原因,该小组同学从查阅有关资料中得知:Na2O2与水反应可生成H2O2,H2O2具有强氧化性和漂白性.请设计一个简单的实验,验证Na2O2跟足量水充分反应后的溶液中有H2O2存在.(只要求写出实验所用的试剂及观察到的现象)
试剂:
MnO2
MnO2
;现象:
气泡迅速产生,能使带火星的木条复燃
气泡迅速产生,能使带火星的木条复燃

(4)该小组同学提出用定量的方法探究Na2O2跟水反应后的溶液中否含有H2O2,其实验方法为:称取2.6g Na2O2固体,使之与足量的水反应,测量产生O2的体积并与理论值比较,即可得出结论.
①测量气体体积时,必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行,应选用上图装置中的(忽略导管在量筒中所占的体积)
B
B
(填序号),理由是
防止气体冷却时发生倒吸现象
防止气体冷却时发生倒吸现象

②若在标准状况下测量气体的体积,应选用的量筒的大小规格为
500mL
500mL
(选填“100mL”“200mL”“500mL”或“1000mL”).

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化学课上老师做了一个演示实验:用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末,置于石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉剧烈燃烧起来.
(1)由上述实验现象所得出的有关过氧化钠跟水反应的结论是:
第一:有氧气生成;第二:______.Na2O2跟水反应的化学方程式是______.
(2)某研究性学习小组拟用右图所示装置(气密性良好)
进行实验,以证明上述结论.
用以验证第一条结论的实验操作是:______;
用以验证第二条结论的实验方法是:______.
(3)实验(2)往试管中加水至固体完全溶解且不再有气泡生成后,取出试管,往试管中滴入酚酞试液,发现溶液先变红后褪色.为探究其原因,该小组同学从查阅有关资料中得知:Na2O2与水反应可生成H2O2,H2O2具有强氧化性和漂白性.请设计一个简单的实验,验证Na2O2跟足量水充分反应后的溶液中有H2O2存在.(只要求写出实验所用的试剂及观察到的现象)
试剂:______;现象:______.
(4)该小组同学提出用定量的方法探究Na2O2跟水反应后的溶液中否含有H2O2,其实验方法为:称取2.6g Na2O2固体,使之与足量的水反应,测量产生O2的体积并与理论值比较,即可得出结论.
①测量气体体积时,必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行,应选用上图装置中的(忽略导管在量筒中所占的体积)______(填序号),理由是______.
②若在标准状况下测量气体的体积,应选用的量筒的大小规格为______(选填“100mL”“200mL”“500mL”或“1000mL”).

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化学课上老师做了一个演示实验:用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末,置于石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。
(1)由上述实验现象所得出的有关过氧化钠跟水反应的结论是:
第一:有氧气生成;
第二:______________。
Na2O2跟水反应的化学方程式是________________________。
(2)某研究性学习小组拟用下图所示装置(气密性良好)进行实验,以证明上述结论。
用以验证第一条结论的实验操作是:___________________________;用以验证第二条结论的实验方法是:______________________________。
(3)实验(2)往试管中加水至固体完全溶解且不再有气泡生成后,取出试管,往试管中滴入酚酞试液,发现溶液先变红后褪色。为探究其原因,该小组同学从查阅有关资料中得知:Na2O2与水反应可生成H2O2,H2O2具有强氧化性和漂白性。
请设计一个简单的实验,验证Na2O2跟足量水充分反应后的溶液中有H2O2存在。(只要求写出实验所用的试剂及观察到的现象)试剂:_______________________;现象:____________________________。
(4)该小组同学提出用定量的方法探究Na2O2跟水反应后的溶液中否含有H2O2,其实验方法为:称取
2.6g Na2O2固体,使之与足量的水反应,测量产生O2的体积并与理论值比较,即可得出结论。
①测量气体体积时,必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行,应选用上图装置中的__________ (忽略导管在量筒中所占的体积)(填序号),理由是___________________。
②若在标准状况下测量气体的体积,应选用的量筒的大小规格为____________(选填“100mL”“200 mL”“500 mL”或“1000 mL”)。

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化学课上老师做了一个演示实验:用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末,置于石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉剧烈燃烧起来.
(1)由上述实验现象所得出的有关过氧化钠跟水反应的结论是:
第一:有氧气生成;第二:______.Na2O2跟水反应的化学方程式是______.
(2)某研究性学习小组拟用右图所示装置(气密性良好)
进行实验,以证明上述结论.
用以验证第一条结论的实验操作是:______;
用以验证第二条结论的实验方法是:______.
(3)实验(2)往试管中加水至固体完全溶解且不再有气泡生成后,取出试管,往试管中滴入酚酞试液,发现溶液先变红后褪色.为探究其原因,该小组同学从查阅有关资料中得知:Na2O2与水反应可生成H2O2,H2O2具有强氧化性和漂白性.请设计一个简单的实验,验证Na2O2跟足量水充分反应后的溶液中有H2O2存在.(只要求写出实验所用的试剂及观察到的现象)
试剂:______;现象:______.
(4)该小组同学提出用定量的方法探究Na2O2跟水反应后的溶液中否含有H2O2,其实验方法为:称取2.6g Na2O2固体,使之与足量的水反应,测量产生O2的体积并与理论值比较,即可得出结论.
①测量气体体积时,必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行,应选用上图装置中的(忽略导管在量筒中所占的体积)______(填序号),理由是______.
②若在标准状况下测量气体的体积,应选用的量筒的大小规格为______(选填“100mL”“200mL”“500mL”或“1000mL”).

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