化学简单仪器的应用 注意是化学观察的前提.感觉记忆是化学观察的基础.对感觉信息的理解是化学观察的核心.在进行化学观察时.常常要做化学实验.接触一个一个零散的仪器.使化学观察跟化学实验交织在一起.在观察过程中.需要进行分析.假设.比较.验证.判断.推理等思维活动.因而是“思维着的化学知觉 . 三角漏斗的使用.从初中教材到高中教材.出现了几次.如何应用它? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

“套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一玻璃仪器中,经组装来完成原来需要两只或更多普通玻璃仪器进行的实验.因其具有许多优点,近年被广泛开发并应用于化学实验中.下述两个实验均为“套管实验”,请观察实验装置,分析实验原理,并回答下列问题:

实验一:如图甲,小试管内塞有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球.

(1)从点燃酒精灯开始,试管及烧杯A、B中能观察到的现象有________.

(2)整个实验结束时,在操作上需要特别注意的问题是________.

(3)通过该实验可以得出的结论是________.

实验二:在氨气的喷泉实验中,将圆底烧瓶集满氨气的操作很麻烦.请设计一个简单的操作方法,用图乙仪器,并选用下列药品:A.氯化铵固体、B.氢氧化钠固体、C.浓氨水、D.浓硫酸、E.湿润的红色石蕊试纸,采用“套管法”在圆底烧瓶中集满喷泉实验用的氨气.

(4)所用的试剂为(填写编号):________.

(5)请简述所设计的操作及判断烧瓶集已满氨气的方法:________.

(6)将上述两个实验与普通实验相比较,“套管实验”明显具备的优点是:________.

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“套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一玻璃仪器中,经组装来完成原来需要两只或更多普通玻璃仪器进行的实验.因其具有许多优点,近年被广泛开发并应用在化学实验中.下列两个实验均为“套管实验”请观察实验装置,分析实验原理,回答下列问题:

实验一:如图甲,小试管内塞有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球.

(1)从点燃酒精灯开始,试管及烧杯A、B中能观察到的现象有________

(2)整个实验结束时,在操作上需要特别注意的问题是________

(3)通过该实验可以得到的结论是________.

实验二:在氨的喷泉实验中,将圆底瓶集满氨气的操作很麻烦.请设计一个简单的操作方法,只有一支试管(如图乙),选用下列药品:

A.氯化铵固体  B.氢氧化钠固体  C.浓氨水

D.浓硫酸    E.湿润的红色石蕊试纸

采用“套管法”在圆底烧瓶中集满喷泉实验用的氨气.

(4)所用的试剂为________

(5)请简述所设计的操作及判定集满氨气的现象________

(6)产生氨气的化学方程式为________.

(7)将上述两个实验与普通实验相比较.“套管实验”明显具备的优点是________.

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某研究性学习小组为研究Cu与浓H2SO4的反应,设计如下实验探究方案(装置中的固定仪器和酒精灯均未画出)

实验选用细铜丝、98.3%H2SO4、品红溶液、澄清石灰水、CC14、NaOH溶液等药品,铜丝被卷成螺旋状,一端没入浓H2SO4中,另一端露置在液面上方。

以下是该学习小组部分交流记录及后续探究实验的记录。

材料一:小组交流滴录

学生1:加热前,无现象发生;加热后,液面下铜丝变黑,产生气泡,有细小黑色颗粒状物质从铜丝表面进入浓硫酸中,黑色物质是什么?值得探究!

学生2:我也观察到黑色颗粒状物质,后来逐渐转变为灰白色固体,我想该灰白色固体极有可能是未溶于浓硫酸CuSO4。

学生3:你们是否注意到液面以上的铜丝也发黑,而且试管上部内壁有少量淡黄色S固体凝聚,会不会液面以上的铜丝成硫发生了反应,我查资料发现:2Cu+S=Cu2­S(黑色)。

材料二:探究实验剪辑

实验1:将光亮的铜丝在酒精灯火焰上灼烧变黑,然后插入稀硫酸中,铜丝重新变得光亮,溶液呈蓝绿色;将光亮的铜丝置入加热的硫蒸气中变黑,然后插入稀硫酸中无变化。

实验2:截取浓硫酸液面上方变黑的铜丝,插入稀硫酸中无变化;将浓硫酸液面下方变黑的铜丝,插入稀硫酸、黑色明显变浅,溶液呈蓝绿色。

实验3:将溶液中的黑色颗粒状物质,经过滤、稀硫酸洗、蒸馏水洗、干燥后放入氧气流中加热,然后冷却,用电子天平称重发现质量减少10%左右。

根据上述材料回答下列问题:

(1)A试管上方的长导管的作用是                              ;D、E两支试管中CC14的作用是                    

(2)加热过程中,观察到A试管中出现大量白色烟雾,起初部分烟雾在试管上部内壁析出淡黄色固体物质,在持续加热浓硫酸(沸腾)时,淡黄色固体物质又慢慢地消失。写出淡黄色固体消失的化学反应方程式:                    

(3)对A试管中的浓H2SO4和铜丝进行加热,很快发现C试管中品红溶液褪色,但始终未见D试管中澄清石灰水出现浑浊或沉淀。学生1猜想是由于SO2溶解度较大,生成了Ca(HSO32的缘故。请你设计实验验证学生1的猜想

                                                                      

(4)根据上述研究,结合所学知识,你认为液面下方铜丝表面的黑色物质成分是         

                                       。(写化学式)

(5)学生2将反应后的反应液稀释后进行检验,发现溶液呈酸性,对此,学生2提出的猜想的:铜与浓硫酸反应生成的硫酸铜水解溶液呈酸性。

你的猜想是:                                                       

请你设计一个简单的实验以验证你的猜想:                                     

                                

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 “套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一玻璃仪器中,经组装来完成原来需要两只或更多普通玻璃仪器进行的实验。因其具有许多优点,近年被广泛开发并应用于化学实验中。下述两个实验均为“套管实验”,请观察实验装置,分析实验原理,回答下列问题:

实验一:如图甲,小试管内塞有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球。

1)从点燃酒精灯开始,试管及烧杯A、B中能观察到的现象有________。

2)整个实验结束时,在操作上需要特别注意的问题是________。

3)通过该实验可以得出的结论是________。

实验二:在氨气的喷泉实验中,将圆底烧瓶集满氨气的操作很麻烦。请设计一个简单的操作方法,只用一支试管(如图乙).选用下列药品:

A.氯化铵固体  B.氢氧化钠固体     C.浓氨水       D.浓硫酸     E.湿润的红色石蕊试纸,采用“套管法”在圆底烧瓶中集满喷泉实验用的氨气。

4)所用的试剂为:________。

5)请简述所设计的操作及判定集满氨气的方法及现象:________。

6)产生氨气的化学反应方程式为:

7)将上述两个实验与普通实验相比较,“套管实验”明显具备的优点是________。

 

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 “套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一玻璃仪器中,经组装来完成原来需要两只或更多普通玻璃仪器进行的实验。因其具有许多优点,近年被广泛开发并应用于化学实验中。下述两个实验均为“套管实验”,请观察实验装置,分析实验原理,回答下列问题:

实验一:如图甲,小试管内塞有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球。

1)从点燃酒精灯开始,试管及烧杯A、B中能观察到的现象有________。

2)整个实验结束时,在操作上需要特别注意的问题是________。

3)通过该实验可以得出的结论是________。

实验二:在氨气的喷泉实验中,将圆底烧瓶集满氨气的操作很麻烦。请设计一个简单的操作方法,只用一支试管(如图乙).选用下列药品:

A.氯化铵固体  B.氢氧化钠固体     C.浓氨水       D.浓硫酸     E.湿润的红色石蕊试纸,采用“套管法”在圆底烧瓶中集满喷泉实验用的氨气。

4)所用的试剂为:________。

5)请简述所设计的操作及判定集满氨气的方法及现象:________。

6)产生氨气的化学反应方程式为:

7)将上述两个实验与普通实验相比较,“套管实验”明显具备的优点是________。

 

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