学习了元素周期律后.同学们对第四周期过渡元素氧化物产生了浓厚的兴趣.是否只有二氧化锰能催化氯酸钾受热分解?氧化铁.氧化铜.氧化铬等对氯酸钾的受热分解有没有催化作用?对此他们进行了实验探究.请你根据要求完成下列部分实验报告. I 课题名称: II实验仪器及试剂: 实验仪器:带铁夹的铁架台.带橡皮塞的导管.量气装置.过滤装置.电子天平.药匙. . . 等. 实验试剂:二氧化锰.氧化铁.氧化铜.氧化铬和氯酸钾 III 实验步骤:略 IV 实验数据: 实验 编号 KClO3(g) 氧化物 产生气体(mL) 耗时(s) 化学式 质量(g) 回收 1 0.60 - - - 10 480 2 0.60 MnO2 0.20 90% 67.2 36.5 3 0.60 CuO 0.20 90% 67.2 79.5 4 0.60 Fe2O3 0.20 90% 67.2 34.7 5 0.60 Cr2O3 0.20 异常 67.2 188.3 V 实验讨论:(1)在氧化物的回收过程中.要进行过滤操作.所用的玻璃仪器是玻璃棒. . (2)实验编号3的实验中KClO3的分解率为 % (3)在用Cr2O3 做研究实验时.发现有刺激性气味的气体产生.同时绿色的混合物变成了橘黄色.该刺激性气体是 .可用 试纸检验.上述异常现象产生的原因是 . VI 实验结论: [答案] I探究氧化铁.氧化铜.氧化铬对氯酸钾受热分解反应的催化作用.或二氧化锰.氧化铁.氧化铜.氧化铬催化能力的比较.其他合理也给分 II大试管.酒精灯.计时器, (3)Cl2,湿润的碘化钾淀粉试纸,KClO3与Cr2O3 发生了氧化还原反应 氧化铁.氧化铜.二氧化锰等都可作为KClO3受热分解的催化剂或氧化铁的催化能力和二氧化锰的催化能力较好.其他合理也给分 [典例精析] 专题一:化学实验基本操作与仪器 例1.下列仪器:①漏斗 ②容量瓶 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥滴定管 ⑦燃烧匙.常用于物质分离的是 A.①③④ B.①②⑥ C.①③⑤ D.③④⑦ [解析]①漏斗:用来过滤分离固液混合物,③蒸馏烧瓶:用于液体蒸馏.分离沸点相差较大的液态混合物,⑤分液漏斗:萃取分离互不相溶的液态混合物. [答案]C 例2. 实验室进行NaCl溶液蒸发时.一般有以下操作过程 ①放置酒精灯 ②固定铁圈位置 ③放上蒸发皿 ④加热搅拌 ⑤停止加热.余热蒸干 其正确的操作顺序为 A.②③④⑤ B.①②③④⑤ C.②③①④⑤ D.②①③④⑤ [解析]本题属实验技能考查.考核溶液蒸发装置的安装.要求考生掌握正确操作顺序. [答案]B 例3. 在一支25mL的酸式滴定管中盛入0.1mol/L的HCl溶液.其液面恰好在5mL刻度处.若把滴定管中的溶液全部放入烧杯中.然后以0.1mol/LNaOH溶液进行中和.则所需NaOH溶液的体积是 A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.等于5mL [解析]滴定管的刻度是上小下大.且在下端无刻度.再加上一段尖咀部分.同HCl溶液的体积大于25mL-5mL=20mL. [答案]A 专题二:课本实验的整合与拓展 例4.按下列实验方法制备气体,合理而又实用的是 A.锌粒与稀硝酸反应制备H2 B.向饱和氯化钠溶液中滴加稀硫酸制备HCl C.亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2 D.大理石与浓硫酸反应制备CO2 [解析]锌粒与硝酸反应不能制备H2.只能生成氮的氧化物,HCl气体是固体氯化钠与浓硫酸共热而制取,大理石与浓硫酸反应生成微溶的CaSO4.CaSO4覆盖在大理石上.而使反应实际上停止. [答案]C 例5 下图是一套实验室制气装置.用于发生.干燥和收集气体.下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是 A.铜屑和浓硝酸 B.二氧化锰和浓盐酸 C.电石和水 D.碳酸钙和稀盐酸 [解析]本题考查常见气体实验室的制取与干燥基础知识的掌握情况.能利用这套装置制得的气体需符合三个条件:固体与液体反应.反应不用加热,气体不与浓硫酸反应.可使用浓硫酸进行干燥,密度大于空气.可用向上排空气集气法收集.此外注意尾气的吸收.而铜屑与浓硝酸反应制取NO2没有,用碳酸钙与稀盐酸制CO2反应不需加热.CO2跟浓硫酸不反应且密度大于空气.可用这套装置.用MnO2跟浓盐酸反应需加热.电石跟水反应产生的乙炔密度比空气略小.均不符合题意. [答案]D 例6 某无色混合气体可能含有CO2.CO.H2O.H2中的一种或几种.依次进行如下连续处理(假定每步处理均反应完全):①通过碱石灰时.气体体积变小,②通过赤热的氧化铜时.固体变为红色,③通过白色硫酸铜粉末时.粉末变为蓝色,④通过澄清的石灰水时.溶液变得浑浊.由此可以确定混合气体中 A.一定含有CO2.H2O.至少含有H2.CO中的一种 B.一定含有H2O.CO.至少含有CO2.H2中的一种 C.一定含有CO.CO2.至少含有H2O.H2.中的一种 D.一定含有CO.H2.至少含有H2O.CO2中的一种 [解析]本题通过气体反应有关必然性和可能性的推断.着重考查思维的连续性和逻辑性.由①可知.碱石灰吸收的是CO2或H2O.或二者的混合物,②中CuO被还原为Cu.还原剂为CO或H2.或二者的混合物,但由③可知.反应②生成了H2O.故原混合气体中一定有H2,由反应④可知.反应②又生成了CO2.故原混合气体中一定有CO. [答案]D 专题三:重要的定量.半定量实验专题 例7.某研究性小组借助A-D的仪器装置完成有关实验 [实验一]收集NO气体. (1) 用装置A收集NO气体.正确的操作上 . a.从①口进气.用排水法集气 b.从①口进气.用排气法集气 c.从②口进气.用排水法集气 d..从②口进气.用排气法集气 [实验二]为了探究镀锌薄铁板上的锌的质量分数和镀层厚度.查询得知锌易溶于碱:Zn+2NaOH=Na2ZnO3+H2↑据此.截取面积为S的双面镀锌薄铁板试样.剪碎.称得质量为m1 g.用固体烧碱和水作试剂.拟出下列实验方案并进行相关实验. 方案甲:通过测量试样与碱反应生成的氢气体积来实现探究木目标. (2)选用B和 两个装置进行实验. (3)测得充分反应后生成氢气的体积为VL.= . (4)计算镀层厚度.还需要检索的一个物理量是 . (5)若装置B中的恒压分液漏斗改为普通分液漏斗.测量结果将(填“偏大 .“偏小 或“无影响 ). 方案乙:通过称量试样与碱反应前后的质量实现探究目标.选用仪器C做实验.试样经充分反应.滤出不溶物.洗涤.烘干.称得其质量为m2g . (6) . 方案丙:通过称量试样与碱反应前后仪器.试样和试剂的总质量(其差值即为H2的质量)实现探究目标.实验同样使用仪器C. (7)从实验误差角度分析.方案丙 方案乙(填“优于 .“劣于 或“等同于 ). [解析]本题考查实验的探究.涉及NO气体的收集.混合物中金属含量的计算等.(1)NO遇空气立即被氧化.故不能用排空气法收集.只能用排水法收集.排水时应用短进长出.(2)方案甲:Zn和Fe中只有Zn可以与NaOH产生气体.通过排水收集气体.依据反应方程式即可算出Zn的质量分数.所以需要的装置有测H2的体积的D装置.(3)Zn与H2之间量为1:1.则n=m(Zn)/m1 = .(4)有了Zn的质量.如果有密度.则可以求出Zn的体积.再由Zn的截面积.即可求出Zn的高度恒压式分液漏斗产生的气体有部分残留在分液漏斗上方.故排气时收集少了.所以用普通漏斗时收集的H2多一些.则计算出的Zn的量偏大.(6)减少的质量即为Zn的质量.(7)丙方案根据H2的质量差值.显然误差大.因为产生的H2质量很小.计算偏差大. [答案](或等其他合理答案)(4)金属锌的密度 劣于 专题四 酸碱中和滴定 例8 草酸晶体的组成可用H2C2O4·xH2O表示.为了测定x值.进行如下实验: 称取Wg草酸晶体.配成100.00mL水溶液 (1)称25.00mL所配制的草酸溶液置于锥形瓶内.加入适量稀H2SO4后.用浓度为amol·L-1的KMnO4溶液滴定到KMnO4不再褪色为止.所发生的反应 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O 试回答:(1)实验中不需要的仪器有 .还缺少的仪器有 . a.托盘天平b.滴定管 c.100mL量筒 d.100mL容量瓶 e.烧杯 f.漏斗 g.锥形瓶 h.玻璃棒球 i.药匙 j.烧瓶 (2)实验中.标准液KMnO4溶液应装在 式滴定管中.因为(3) 若在接近滴定终点时.用少量蒸馏水将锥形瓶内壁冲洗一下.再继续滴定至终点.则所测得的x值会 (4)在滴定过程中若用amol·L-1的KMnO4溶液VmL.则所配制的草酸 mol·L-1.由此可计算x的值是 . [解析]该题涉及到气化还原滴定.虽然基于反应原理与中和滴定不同.但实验原理及操作和所用仪器等类似.由于该反应有明显的颜色变化.故可不可用指示剂. (1)c , f , j 还缺少铁架台.胶头滴管 (2)用酸式滴定管.因KMnO4溶液有强氧化性.能腐蚀橡皮管. (3)无影响.因当初所取的待测液的物质的量一定. (4) 2KMnO4 ~ 5H2C2O4 2mol 5mol aV×10-3mol 0.025×Cmol H2C2O4·xH2O ~ H2C2O4 ~ xH2O 1mol 18xg 专题五:化学实验方案的设计与评价专题 例9.现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样.请从下列仪器中选择适当的实验装置.设计实验.测定Na2O2的纯度(可供选择的反应物有CaCO3固体.6mol/L盐酸和蒸馏水) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ (1)实验方案原理 (2)应选择的装置为 (3)所用装置的连接顺序为(填接口的字母.连接的胶管省略) [解析]测定含Na2O杂质的Na2O2的纯度.同学们一般都是从两种物质不同的性质着手.很多同学一看到Na2O2想到的就是它可以和CO2反应生成氧气.何况题目中提供了能生成CO2的试剂与仪器.然后可以通过测定氧气的体积推算出Na2O2的量.最终求算出其纯度.然而这条思路遇到的最大问题就是CO2也是气体.在通过横放的玻璃管与Na2O2反应不可能完全.那么接下去要处理的就是要将未完全反应的CO2处理掉.才能测氧气的体积.或者通过排水法量氧气体积时溶液必须是能很好吸收CO2的.这样遇到的问题就比较复杂了.违背了实验设计中的简约原则.其实.不受CO2这一信息的干扰.有更为简单的方法来测定Na2O2的量.即Na2O2与水反应.把握了这一基本思路后.这道题目也就迎刃而解了. [答案](1)2Na2O2 +2H2O→4NaOH + O2↑ GBAF 例10. 以铜.硝酸.硝酸银.水.空气等为原料.可用多种方法制取Cu(NO3)2. (1)试设计四种制取Cu(NO3)2的途径. (2)从“绿色化学 角度考虑.大量制取Cu(NO3)2最宜采用上述哪种方法?说明原因. [解析]这是一道开放型的实验设计题目.答案是多样化的.从给出的原料和目标产物[Cu(NO3)2]来看.基本的思路如下: 完成这一转化的途径很多. ① 直接用Cu与HNO3反应: ② 利用 ③ . 问题(2)实际上是要求从环境保护和经济效益两个角度对上述四种制取Cu(NO3)2的方法进行评价.很显然.用Cu和HNO3直接反应的方法既污染环境(生成NO或NO2).又浪费原料(HNO3的理论利用率分别只有50%和75%).故不符合要求.用Cu和AgNO3.反应方法虽然简单.但是成本太高(AgNO3价格昂贵).也不符合题目要求.只有最后一种方法既不造成污染.两种基本原料为Cu和HNO3.又不会有损失.符合“绿色化学 的设计思想. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

学习了元素周期律后,同学们对第四周期过渡元素氧化物产生了浓厚的兴趣.是否只有二氧化锰能催化氯酸钾受热分解?氧化铁、氧化铜、氧化铬等对氯酸钾的受热分解有没有催化作用?对此他们进行了实验探究.请你根据要求完成下列部分实验报告.
Ⅰ课题名称:
探究二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬的氧化能力的比较
探究二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬的氧化能力的比较

Ⅱ实验仪器及试剂:
实验仪器:带铁夹的铁架台、带橡皮塞的导管、量气装置、过滤装置、电子天平、药匙、大试管、酒精灯、计时器等.
实验试剂:二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬和氯酸钾
Ⅲ实验步骤:略
Ⅳ实验数据:
实验
编号
KClO3(g) 氧化物 产生气体(mL)
(已折算到标况)
耗时(s)
化学式 质量(g) 回收
1 0.60 - - - 10 480
2 0.60 MnO2 0.20 90% 67.2 36.5
3 0.60 CuO 0.20 90% 67.2 79.5
4 0.60 Fe2O3 0.20 90% 67.2 34.7
5 0.60 Cr2O3 0.20 异常 67.2 188.3
Ⅴ实验讨论:
(1)实验编号1的实验作用是
对照实验
对照实验

(2)实验编号3的实验中KClO3的分解率为
40.8
40.8
%(保留一位小数)
(3)在用Cr2O3 做研究实验时,发现有刺激性气味的气体产生,同时绿色的混合物变成了橘黄色.该刺激性气体可能是
Cl2
Cl2
(填分子式),可用
湿润的淀粉碘化钾
湿润的淀粉碘化钾
试纸检验.上述异常现象产生的原因是
KClO3与Cr2O3发生了氧化还原反应
KClO3与Cr2O3发生了氧化还原反应

Ⅵ实验结论:
氧化铁和二氧化锰的催化能力较好
氧化铁和二氧化锰的催化能力较好

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学习了元素周期律后,同学们对第四周期过渡元素氧化物产生了浓厚的兴趣.是否只有二氧化锰能催化氯酸钾受热分解?氧化铁、氧化铜、氧化铬等对氯酸钾的受热分解有没有催化作用?对此他们进行了实验探究.请你根据要求完成下列部分实验报告.
Ⅰ课题名称:
 

Ⅱ实验仪器及试剂:实验仪器:带铁夹的铁架台、带橡皮塞的导管、量气装置、过滤装置、电子天平、药匙、
 
 
 
等.
实验试剂:二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬和氯酸钾
Ⅲ实验步骤:略
Ⅳ实验数据:
实验
编号
KClO3(g) 氧化物 产生气体(mL) 耗时(s)
化学式 质量(g) 回收 (已折算到标况)
1 0.60 - - - 10 480
2 0.60 MnO2 0.20 90% 67.2 36.5
3 0.60 CuO 0.20 90% 67.2 79.5
4 0.60 Fe2O3 0.20 90% 67.2 34.7
5 0.60 Cr2O3 0.20 异常 67.2 188.3
Ⅴ实验讨论:
(1)在氧化物的回收过程中,要进行过滤操作,所用的玻璃仪器是玻璃棒、
 
 

(2)实验编号3的实验中KClO3的分解率为
 
%(保留一位小数).
(3)在用Cr2O3 做研究实验时,发现有刺激性气味的气体产生,同时绿色的混合物变成了橘黄色.该刺激性气体是
 
(填分子式),可用
 
试纸检验.上述异常现象产生的原因是
 

Ⅵ实验结论:
 

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学习了元素周期律后,同学们对第四周期过渡元素氧化物产生了浓厚的兴趣。是否只有二氧化锰能催化氯酸钾受热分解?氧化铁、氧化铜、氧化铬等对氯酸钾的受热分解有没有催化作用?对此他们进行了实验探究。请你根据要求完成下列部分实验报告。

Ⅰ.实验仪器及试剂:

实验仪器:带铁夹的铁架台、带橡皮塞的导管、量气装置、过滤装置、电子天平、药匙、________、________、________等。

实验试剂:二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬和氯酸钾 

Ⅱ. 实验步骤:略

Ⅲ. 实验数据:

实验

编号

KClO3(g)

氧化物

产生气体(mL)

耗时(s)

化学式

质量(g)

回收

(已折算到标况)

1

0.60

10

480

2

0.60

MnO2

0.20

90%

67.2

36.5

3

0.60

CuO

0.20

90%

67.2

79.5

4

0.60

Fe2O3

0.20

90%

67.2

34.7

5

0.60

Cr2O3

0.20

异常

67.2

188.3

Ⅳ. 实验讨论:

(1) 在氧化物的回收过程中,要进行过滤操作,所用的玻璃仪器是玻璃棒、___________

(2)实验编号3的实验中KClO3的分解率为_________________%(保留一位小数)

(3) 在用Cr2O3做研究实验时,发现有黄绿色刺激性气味的气体产生,同时绿色的混合物变成了橘黄色。该刺激性气体是________(填分子式),可用_______________试纸检验。上述异常现象产生的原因是______________________________________。

Ⅴ.实验结论:________________________________________________________。

 

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学习了元素周期律后,同学们对第四周期过渡元素氧化物产生了浓厚的兴趣。是否只有二氧化锰能催化氯酸钾受热分解?氧化铁、氧化铜、氧化铬等对氯酸钾的受热分解有没有催化作用?对此他们进行了实验探究。请你根据要求完成下列部分实验报告。
Ⅰ.实验仪器及试剂:
实验仪器:带铁夹的铁架台、带橡皮塞的导管、量气装置、过滤装置、电子天平、药匙、________、________、________等。
实验试剂:二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬和氯酸钾 
Ⅱ. 实验步骤:略
Ⅲ. 实验数据:

实验
编号
KClO3(g)
氧化物
产生气体(mL)
耗时(s)
化学式
质量(g)
回收
(已折算到标况)
1
0.60



10
480
2
0.60
MnO2
0.20
90%
67.2
36.5
3
0.60
CuO
0.20
90%
67.2
79.5
4
0.60
Fe2O3
0.20
90%
67.2
34.7
5
0.60
Cr2O3
0.20
异常
67.2
188.3
Ⅳ. 实验讨论:
(1) 在氧化物的回收过程中,要进行过滤操作,所用的玻璃仪器是玻璃棒、___________
(2)实验编号3的实验中KClO3的分解率为_________________%(保留一位小数)
(3) 在用Cr2O3做研究实验时,发现有黄绿色刺激性气味的气体产生,同时绿色的混合物变成了橘黄色。该刺激性气体是________(填分子式),可用_______________试纸检验。上述异常现象产生的原因是______________________________________。
Ⅴ.实验结论:________________________________________________________。

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 学习了元素周期律后,同学们对第四周期过渡元素氧化物产生了浓厚的兴趣。是否只有二氧化锰能催化氯酸钾受热分解?氧化铁、氧化铜、氧化铬等对氯酸钾的受热分解有没有催化作用?对此他们进行了实验探究。请你根据要求完成下列部分实验报告。

Ⅰ.实验仪器及试剂:

实验仪器:带铁夹的铁架台、带橡皮塞的导管、量气装置、过滤装置、电子天平、药匙、________、________、________等。

实验试剂:二氧化锰、氧化铁、氧化铜、氧化铬和氯酸钾  Ⅱ. 实验步骤:略

Ⅲ. 实验数据:

实验编号

KClO3(g)

氧化物

产生气体(mL)

耗时(s)

化学式

质量(g)

回收

(已折算到标况)

1

0.60

10

480

2

0.60

MnO2

0.20

90%

67.2

36.5

3

0.60

CuO

0.20

90%

67.2

79.5

4

0.60

Fe2O3

0.20

90%

67.2

34.7

5

0.60

Cr2O3

0.20

异常

67.2

188.3

Ⅳ. 实验讨论:

(1) 在氧化物的回收过程中,要进行过滤操作,所用的玻璃仪器是玻璃棒、_________、________

(2)实验编号3的实验中KClO3的分解率为_________________%(保留一位小数)

(3) 在用Cr2O3做研究实验时,发现有黄绿色刺激性气味的气体产生,同时绿色的混合物变成了橘黄色。该刺激性气体是________(填分子式),可用_______________试纸检验。上述异常现象产生的原因是______________________________________。

Ⅴ.实验结论:________________________________________________________。

 

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