重力的产生及方向 实验仪器:小球.重锤.斜面 教师操作:向上抛出小球.小球总是会落到地面. 教师操作:小球在桌上滚到桌边后总是会落到地面. 实验结论:地球对它附近的一切物体都有力的作用.地球对它周围的物体都有吸引的作用. 教师操作:观察重锤线挂起静止时.线的方向. 教师操作:观察重锤线的方向与水平桌面.斜面是否垂直. 实验结论:重力的方向与水平面垂直且向下.而不是垂直物体表面向下. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“探究求合力的方法”的实验中,王同学用了两个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧秤来测量拉力。实验之前他先检查了弹簧秤,然后进行实验: 将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上,用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O,记录下O点的位置和拉力F1F2的大小及方向;然后用一个弹簧秤拉橡皮条, 仍将结点拉到O点,再记录拉力F的大小及方向; 然后取下白纸作图, 研究合力与分力的关系。

(1) 实验前对弹簧秤进行检查,下列哪些检查是必需的?        

A.将弹簧秤放在桌面上,进行调零

B.将弹簧秤竖直放置,进行调零

C.将弹簧秤用力拉,看是否能达到最大量程

D.将两只弹簧秤水平互钩对拉,检查两弹簧秤读数是否相同

(2) 下图是王同学研究合力与分力关系时在白纸下画出的图,根据物理上作图要求和规范, 请指出图中存在的四种错误。

                                               

                                                                       

                                                      

                                                                       

                                

                                                                       

                                                      

                                                                       

(3) 在实验之余,王同学又将两弹簧秤竖直互钩对挂,如图右图所示, 发现上面弹簧秤的读数大于下面弹簧秤的读数,倒置后也是如此, 产生这种现象的原因是       

A.弹簧秤外壳的重力            B.弹簧自身的重力 

C.弹簧秤只能水平测力          D.两挂钩之间的作用力不同

 

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在“探究求合力的方法”的实验中,王同学用了两个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧秤来测量拉力。实验之前他先检查了弹簧秤,然后进行实验: 将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上,用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O,记录下O点的位置和拉力F1,F2的大小及方向;然后用一个弹簧秤拉橡皮条, 仍将结点拉到O点,再记录拉力F的大小及方向; 然后取下白纸作图, 研究合力与分力的关系。

(1) 实验前对弹簧秤进行检查,下列哪些检查是必需的?        
A.将弹簧秤放在桌面上,进行调零
B.将弹簧秤竖直放置,进行调零
C.将弹簧秤用力拉,看是否能达到最大量程
D.将两只弹簧秤水平互钩对拉,检查两弹簧秤读数是否相同
(2) 下图是王同学研究合力与分力关系时在白纸下画出的图,根据物理上作图要求和规范, 请指出图中存在的四种错误。
 
(3) 在实验之余,王同学又将两弹簧秤竖直互钩对挂,如图右图所示, 发现上面弹簧秤的读数大于下面弹簧秤的读数,倒置后也是如此, 产生这种现象的原因是       
A.弹簧秤外壳的重力            B.弹簧自身的重力 
C.弹簧秤只能水平测力          D.两挂钩之间的作用力不同

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在“探究求合力的方法”的实验中,王同学用了两个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧秤来测量拉力。实验之前他先检查了弹簧秤,然后进行实验: 将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上,用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O,记录下O点的位置和拉力F1F2的大小及方向;然后用一个弹簧秤拉橡皮条, 仍将结点拉到O点,再记录拉力F的大小及方向; 然后取下白纸作图, 研究合力与分力的关系。

(1) 实验前对弹簧秤进行检查,下列哪些检查是必需的?        

A.将弹簧秤放在桌面上,进行调零

B.将弹簧秤竖直放置,进行调零

C.将弹簧秤用力拉,看是否能达到最大量程

D.将两只弹簧秤水平互钩对拉,检查两弹簧秤读数是否相同

(2) 下图是王同学研究合力与分力关系时在白纸下画出的图,根据物理上作图要求和规范, 请指出图中存在的四种错误。

                                              

                                                                      

                                                      

                                                                      

                               

                                                                      

                                                      

                                                                      

(3) 在实验之余,王同学又将两弹簧秤竖直互钩对挂,如图右图所示, 发现上面弹簧秤的读数大于下面弹簧秤的读数,倒置后也是如此, 产生这种现象的原因是       

A.弹簧秤外壳的重力            B.弹簧自身的重力 

C.弹簧秤只能水平测力          D.两挂钩之间的作用力不同

 

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在“探究求合力的方法”的实验中,王同学用了两个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧秤来测量拉力。实验之前他先检查了弹簧秤,然后进行实验: 将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上,用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O,记录下O点的位置和拉力F1F2的大小及方向;然后用一个弹簧秤拉橡皮条, 仍将结点拉到O点,再记录拉力F的大小及方向; 然后取下白纸作图, 研究合力与分力的关系。

(1) 实验前对弹簧秤进行检查,下列哪些检查是必需的?        

A.将弹簧秤放在桌面上,进行调零

B.将弹簧秤竖直放置,进行调零

C.将弹簧秤用力拉,看是否能达到最大量程

D.将两只弹簧秤水平互钩对拉,检查两弹簧秤读数是否相同

(2) 下图是王同学研究合力与分力关系时在白纸下画出的图,根据物理上作图要求和规范, 请指出图中存在的四种错误。

                                              

                                                

                                                      

                                               

                               

                                               

                                                       

                                                 

 (3) 在实验之余,王同学又将两弹簧秤竖直互钩对挂,如图右图所示, 发现上面弹簧秤的读数大于下面弹簧秤的读数,倒置后也是如此, 产生这种现象的原因是       

A.弹簧秤外壳的重力            B.弹簧自身的重力 

C.弹簧秤只能水平测力          D.两挂钩之间的作用力不同

 


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如图所示,加速电场PQ间的加速电压为U1,一不计重力的带正电粒子由静止开始经加速电场加速后,沿偏转电场AB(内部看成是匀强电场,忽略外部周围产生的电场)的中心线OO'以垂直电场的方向进入偏转电场.已知偏转电场的电压恒为U2=20V,A极板带正电,极板长L=24cm,极板间距d=24cm.有一长度也为d的固定挡板M放在距AB的右端为L处,与OO'垂直,中点H在OO'上,在挡板M的右侧L处有一足够大的荧光屏N垂直OO'放置.调整加速电压U1可以使粒子打到荧光屏上.
(1)求粒子打到光屏上的位置距O'最远时,粒子离开偏转电场时的速度方向与进入时速度方向的夹角及最远位置距O'点的距离.
(2)求粒子能够打到荧光屏上的范围及所对应的加速电压U1满足的条件.

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同步练习册答案