练习册

  • 练习册
  • 试题
    联想的方法是结合课文设置一些问题.引导学生展开讨论.促使学生对文字所展示的生活图景或形象展开联想.小说的语言富于形象.生动细腻.更适宜实用联想的方法进行教学.例如写爆竹声是“钝响 .写鞭炮声是“毕毕剥剥 .想象情景.会觉得这跟一般的感受迥然不同.再联系语境.通篇写的是祥林嫂的惨剧.“我 回故乡本无好心情.对于祥林嫂的苦难.“我 是同情而又悲愤.就体会到作者这样写的意蕴和妙处了. 比如这篇小说.作者采用了夸张的漫画式勾勒来描绘套中人的形象.充满了浓厚的讽刺意味.“柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领.使劲一推.别里科夫就连同他的雨鞋一起乒乒乓乓地滚下楼去.楼梯又高由陡.不过他滚到楼下却安然无恙.站起来.摸了摸鼻子.看了看他的眼镜碎了没有. 这一段充满幽默感的动作描写.学生初读时没有特别的感受.老师就让他们静下来.想象一下别里科夫滚下楼梯的情景.同学们都发出了会心的微笑.这样学生们在想象再现的过程中.有所悟.有所得.就可以深刻地体会到小说语言的特色了. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案