(一) 低沉抑郁 愁思 好 倾 一 能 低 眉信手弹. 说尽心中无限事. 着头随 连续 拨 伤心的事情 分析: 写琵琶女的调弦.音调.感受.神态.包含丰富的切身生活体验.为下文弹奏有情作铺垫.是情的根源.这里略写.预示以后琵琶女自叙身世的一段叙述. 轻拢慢捻抹复挑.(27) 初为后 轻轻地拢.慢慢地捻.一会儿抹.一会儿挑 先弹奏 弹奏 分析: 写指法.即演奏者对各种技法综合的.熟练地运用.达到炉火纯青的地步.接着写以高超的技巧所奏的名曲.然后对音乐展开大段描写. 大弦如 急雨.小弦如私语. 粗 如同急雨 细 在低声私语 分析: 对比在不同弹法下产生截然相反的音乐效果.嘈嘈.切切.象声词.采用对比手法. 嘈嘈切切错 杂 弹. 大珠小珠落玉盘.(7) 交错间杂弹奏 在 里 分析: 用大珠小珠落在玉盘来概括音乐的美. 间关莺语花底滑泉流冰下难(10). 像黄莺在花下啼叫一样宛转流利 像冰下泉水幽幽咽咽冷涩艰难 分析: "滑"和"难"比喻声音的特色."滑"指流利畅通.像善于歌唱的黄莺在花间鸣叫一样流畅.悦耳,"难"指滞涩阻塞.就像人低声哭泣.气咽声堵.又像冰下泉水.阻塞难通."幽咽".见杜甫"夜久语声绝.如闻泣幽咽."这是诗人想象中听到的声音.其特点: 如泣如咽.似断似续. 冰泉冷涩弦凝绝(11). 凝绝不通声暂歇. 像冰下的泉流寒冷滞涩.弦声渐缓似要断绝 凝结不通弦声暂时停歇 分析: 形容声音越来越低沉.以至停歇. 别有 幽愁暗恨生. 此时无 声胜有声. 另 一种 产生 这时 琴 分析:停止后.让听众想象和感受琵琶女的幽愁暗恨.因此暂时的寂静无声.比连续不断的铿锵之声更能撩拨人们的心弦.增加一层对比: 有声无声. 银瓶乍 破 水浆迸. 铁骑突 出刀枪鸣.(12) 突然破裂 溅射 爆发 齐鸣 分析: 形容琴声在沉咽.暂停后忽然又爆发出激越.雄壮的乐音.是全曲的最强音. 乐曲旋律的变化:舒缓流畅逐渐沉咽间歇停顿激越雄壮. 曲 终 收拨 当 心 画.如裂 帛. 乐曲终了用拨子对着中心划一下 四根琴弦 响 象撕裂绸帛 画通划 分析: 写乐曲收束时的动作和声音. 第二层: 弹奏琵琶的过程.(全诗描写重点.最精彩的地方) 东船西舫悄 无言. 唯见 江心秋月白. 船静悄悄 话声 只看见 一轮秋月淡白 分析: 用精炼的笔墨.突出琵琶感人的艺术效果. 第三层: 听众的反映. 为什么演奏完毕.要添上这两句? 1.为了突出音乐效果. "悄无言"比报之以热烈的掌声或喝彩声更好.这就是一种"此时无声胜有声".乐曲引人入胜.感人肺腑.它虽然结束了.但听众还是曲意未尽.仍然沉浸在动人的音乐中.神情恍惚.如醉如痴.这是一种最好的艺术反应.在大段的直接描写之后.续以这两句精练而意味深长的间接描写.更突出了音乐的魅力, 是画龙点睛之笔. 2.为了深化诗歌的意境. 它把动态的音乐凝固在静态的画面里.曲终已经收拨.乐声已经消逝.但人们的欣赏活动仍在继续.眼前是江水茫茫.无边无际.四周寥落.万籁俱寂.中天一轮明月.江心倒映一派光辉.人们凭着诗意的想象.似乎感到这秋凉的夜色中弥漫着音乐的气氛.这粼粼的波光中荡漾着动人的旋律.总之余音绕梁.不绝如缕.这两句诗里.情和景.意和景.悲怆的乐曲和凄清的画面都融为一体.这种以景结情的写法.颇有"言有尽而意无穷"之妙. 第二诗段: 写琵琶女弹奏琵琶的情景.着重表现琵琶女的高超技艺和琵琶声所流露的幽愁暗恨. 第 二 课 时 【
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