2.三角形定则 根据平行四边形的对边平行且相等.即平行四边形是由两个全等的三角形组成.平行四边形定则可简化为三角形定则.若从O点出发先作出表示力F1的有向线段OA.再以A点出发作表示力F2的有向线段AC.连接OC.则有向线段OC即表示合力F的大小和方向. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否发生变化?答:______.(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是______.
A.理想实验法       B.等效替代法
C.控制变量法       D.建立物理模型法
(4)某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究合力的方法,如图所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法.在实验过程中,下列说法正确的是______
A.只需要测量橡皮筋的长度,不需要测出橡皮筋的原长
B.为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋
C.多次实验中即使O点不固定,也可以探究求合力的方法
D. 以OB、OC为两邻边作平行四边形,其对角线一定与OA在一条直线上且长度相等.

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(1)完善实验步骤.
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,其中三个实验步骤分别是:
在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两只弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O,在白纸上记下
 
 

②只用一只弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条,使
 
,记下细线的方向和弹簧测力计的示数F′.
③在纸上根据F1、F2的大小,用作图法作出平行四边形及对角线F及力F′;若
 
,则验证了力的平行四边形定则.
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(2)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图1所示的装置,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.
①该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图2所示,自A点起,相邻两点的距离分别为:10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm;则打E点时小车速度为
 
m/s,小车的加速度为
 
m/s2;(计算结果请保留两位有效数字)
②该同学要探究小车的加速度a和质量M、合外力F的关系,应用了
 
法;若该同学要探究加速度a和拉力F关系,应该保持
 
不变;
③该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图3所示,则图中直线不过原点的原因可能是
 

④此图线的末段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是:
 

A.小车与轨道之间存在摩擦         B.导轨保持了水平状态
C.砂和砂桶的总质量太大           D.所用小车的质量太大.

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请完成以下两小题.

(1)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别固定在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第二条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物.

①为完成实验,下述操作中必需的是________.

a.测量细绳的长度

b.测量橡皮筋的原长

c.测量悬挂重物后像皮筋的长度

d.记录悬挂重物后结点O的位置

②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是________

(2)为了节能和环保,一些公共场所使用光控开关控制照明系统.光控开头可采用光敏电阻来控制,光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位Lx).某光敏电阻Rp在不同照度下的阻值如下表:

①根据表中数据,请在给定的坐标系(见答卷纸)中描绘出阻值随照度变化的曲线,并说明阻值随照度变化的特点.

②如图所示,当1、2两端所加电压上升至2 V时,控制开关自动启动照明系统,请利用下列器材设计一个简单电路.给1、2两端提供电压,要求当天色渐暗照度降低至1.0(1x)时启动照明系统,在虚线框内完成电路原理图.(不考虑控制开关对所设计电路的影响)提供的器材如下:光敏电源E(电动势3 V,内阻不计);定值电阻:R1=10 kΩ,R2=20 kΩ,R3=40 kΩ(限选其中之一并在图中标出)开关S及导线若干.

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请完成以下两小题。(1)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。

①为完成该实验,下述操作中必需的是_______________。

a.测量细绳的长度                                   b.测量橡皮筋的原长

c.测量悬挂重物后橡皮筋的长度                       d.记录悬挂重物后结点O的位置

②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是_____________。

(2)为了节能和环保,一些公共场所使用光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制,光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位为1x)。某光敏电阻RP在不同照度下的阻值如下表:

照度(1x)

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

电阻(kΩ)

75

40

28

23

20

18

①根据表中数据,请在给定的坐标系(见答题卡)中描绘出阻值随照度变化的曲线,并说明

阻值随照度变化的特点。

②如图所示,当1、2两端所加电压上升至2 V时,控制开关自动启动照明系统。请利用下列器材设计一个简单电路,给1、2两端提供电压,要求当天色渐暗照度降低至1.0(1x)时启动照明系统,在虚线框内完成电路原理图。(不考虑控制开关对所设计电路的影响)

提供的器材如下:

光敏电阻RP(符号,阻值见上表);

直流电源E(电动势3 V,内阻不计);

定值电阻:R1=10 kΩ,R2=20 kΩ,R3=40 kΩ(限选其中之一并在图中标出);

开关S及导线若干。

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请完成以下两小题.
(1)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉字,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第二条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细线挂一重物.
①为完成实验,下述操作中必需的是______.
a.测量细绳的长度
b.测量橡皮筋的原长
c.测量悬挂重物后像皮筋的长度
d.记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是______
(2)为了节能和环保,一些公共场所使用光控开关控制照明系统.光控开头可采用光敏电阻来控制,光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位为Lx).某光敏电阻Rp在不同照度下的阻值如下表:
照度(lx)0.20.40.60.81.01.2
电阻(kΩ)754028232018
①根据表中数据,请在给定的坐标系图甲中描绘出阻值随照度变化的曲线,并说明阻值随照度变化的特点.
②如图乙所示,当1、2两端所加电压上升至2V时,控制开关自动启动照明系统,请利用下列器材设计一个简单电路.给1、2两端提供电压,要求当天色渐暗照度降低至1.0(1x)时启动照明系统,在虚线框内完成电路原理图.
(不考虑控制开关对所设计电路的影响)
提供的器材如下:
光敏电源E(电动势3V,内阻不计);
定值电阻:R1=10kΩ,R2=20kΩ,R3=40kΩ(限选其中之一并在图中标出)
开关S及导线若干.

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