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    1．自然灾害的内涵: 课标没有强调自然灾害的概念.但对自然灾害的内涵进行认识是研究自然灾害的基础. (1)自然灾害=自然异变+受灾体 如干旱.旱情增加.旱灾.干旱是一种缺水状态.往往是常态.连自然异变都不是.更谈不上是旱灾.但教材却按通俗表述.把干旱等同于旱灾,旱情加剧属于自然异变.异变不够大或不波及人类活动.只能是异变.否则构成自然灾害. (2)灾害三要素:孕灾环境.致灾因子.受灾体 灾害三要素是分析各自然灾害重要思维角度.应坚持采用灾害三要素角度认识自然灾害.以落实自然灾害成因及相关地区环境特点和灾情分析的课标. (3)自然灾害的限定 一是自然属性.区分人为灾害.如人为炸开花园口放水.随即导致洪灾.二是可能与人类不合理活动相关.但直接诱因在于自然异变.如人为开挖坡脚修路.导致以后条件适合是发生滑坡灾害. 不扩大为环境污染或生态破坏.因为这些问题多作为自然灾害形成的孕灾环境.孕灾环境多环境污染或生态破坏现象.有利致灾因子活跃.频发灾害.灾害.反过来又恶化孕灾环境.如荒漠化环境有利致灾因子--大风和沙尘增强.从而造成沙尘暴灾害.而这一灾害又可能扩大和加深荒漠化. 【查看更多】

     

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