[做出猜想]小红认为废液中溶质只有你认为还可能含有的溶质是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小红同学想探究实验室中大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
提出问题:废液中的溶质是什么物质?
作出猜想:实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余.小文说:因为瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸.其理由是______.
你认为还可能含有的溶质是______(填化学式).
查阅资料:CaCl2溶液呈中性.
实验与结论:
(1)请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式______,该反应的基本类型是______.
(2)分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
(3)你认为小红的实验______(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是______.
(4)如果要证明你的猜想是正确的,你选择______(填字母:A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、稀盐酸 )来代替酚酞试液,理由是______.
(5)若实验证明了你的猜想是正确的,向废液中加入过量的______,反应完成后过滤就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液.

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小红同学想探究实验室中大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
提出问题:废液中的溶质是什么物质?
作出猜想:实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余.小文说:因为瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸.其理由是______.
你认为还可能含有的溶质是______(填化学式).
查阅资料:CaCl2溶液呈中性.
实验与结论:
(1)请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式______,该反应的基本类型是______.
(2)分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
(3)你认为小红的实验______(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是______.
(4)如果要证明你的猜想是正确的,你选择______(填字母:A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、稀盐酸 )来代替酚酞试液,理由是______.
(5)若实验证明了你的猜想是正确的,向废液中加入过量的______,反应完成后过滤就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液.

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36、小红同学想探究实验室中大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
提出问题:废液中的溶质是什么物质?
作出猜想:实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余.小文说:因为瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸.其理由是
剩余固体含有碳酸钙

你认为还可能含有的溶质是
HCl
(填化学式).
查阅资料:CaCl2溶液呈中性.
实验与结论:
(1)请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,该反应的基本类型是
复分解反应

(2)分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
(3)你认为小红的实验
不能
(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是
酚酞在酸性条件和中性条件下均为无色

(4)如果要证明你的猜想是正确的,你选择
A
(填字母:A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、稀盐酸 )来代替酚酞试液,理由是
石蕊试液在酸性条件下为红色,中性条件下为紫色

(5)若实验证明了你的猜想是正确的,向废液中加入过量的
CaCO3
,反应完成后过滤就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液.

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实验探究让化学更具魅力,请帮助完成下列实验探究
(1)同学们在做完“二氧化碳的实验室制取”后,对废液进行了如下处理:过滤,取滤液于烧杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至过量.记录滴入Na2CO3溶液质量(x)与有关的变化关系如图
所示.图中纵坐标(y)表示
生成沉淀的质量,
生成沉淀的质量,
,AB段发生反应的化学方程式是
CaCl2+Na2CO3=CaC03↓+2NaCl,
CaCl2+Na2CO3=CaC03↓+2NaCl,
,反应进行到A点时,溶液中的溶质是
NaCl、CaCl2
NaCl、CaCl2
,C点时溶液的 pH
(填“>”“<”“=”)7.
(2)如图所示,一同学挤压胶头滴管中的液体,使之与瓶中固体接触,小气球鼓了起来.请写出符合这一现象的化学方程式:
①置换反应
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2

②化合反应
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)实验室中,同学们发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
①对白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分 形   成   的   原   因
可能是CaCO3 石灰水与空气中CO2反应:
化学方程式为:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
可能是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
随着气温的升高,溶质的溶解度会
变小
变小
填变大或变小)或溶剂蒸发,石灰水中的溶质析出
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是以上两种物质的混合物.
②设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中只有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表,认为甲同学的结论不严密,理由是:
氢氧化钙微溶于水
氢氧化钙微溶于水

为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
实  验  步  骤 可能观察到的现象 结       论
取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液 溶液变红
白色粉末中含Ca(OH)2
白色粉末中含Ca(OH)2
往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸
产生气泡
产生气泡
白色粉末中含有CaCO3
③交流与反思
通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是
AB
AB

A.密封保存    B.使用前,临时配制 (填序号)

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实验探究让化学更具魅力,请帮助完成下列实验探究

(1)同学们在做完“二氧化碳的实验室制取”后,对废液进行了如下处理:过滤,取滤液于烧杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至过量.

记录滴入Na2CO3溶液质量(x)与有关的变化关系如图

所示.图中纵坐标(y)表示_______________,AB段

发生反应的化学方程式是________________________,

反应进行到A点时,溶液中的溶质是______________,

C点时溶液的 pH___      _(填“>”“<”“=”)7.

(2)如图所示,一同学挤压胶头滴管中的液体,

使之与瓶中固体接触,小气球鼓了起来。

请写出符合这一现象的化学方程式:

①置换反应_______________________;

②化合反应_________________________。

(3)实验室中,同学们发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:

①对白色粉末成分的猜想和成因分析:

白色粉末的成分

  成   的   原   因

可能是CaCO3

石灰水与空气中CO2反应:

化学方程式为:                                         

可能是                     

随着气温的升高,溶质的溶解度会       (填变大或变小)或溶剂蒸发,石灰水中的溶质析出

   

 经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是以上两种物质的混合物.

②设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中只有CaCO3的结论。乙同学查阅了溶解性表,认为甲同学的结论不严密,理由是:                  

为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:

实  验  步  骤

可能观察到的现象

结       论

取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液

溶液变红

                         

往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸

                   

白色粉末中含有CaCO3

③交流与反思

通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是           。A.密封保存    B.使用前,临时配制 (填序号)

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